“东风动百物，草木尽欲言。”春林茂，春草盛，春水荡漾，春风和煦，一花一草意盎然，一枝一蔓尽葱茏。在第27个“世界读书日”来临之际，光谷九小二年级开展了“读经典、诗配画”之植物主题活动，孩子们纷纷拿起了手中的纸笔，在歌咏吟赞间抒情言志。让我们一起跟随孩子们的脚步，俯首找寻草木中流转的古老诗意吧！    
       桃之夭夭，灼灼其华。桃花是春天里最明媚耀眼的花，它烂漫嫣红，如云霞般美艳；她占尽春光，为人间增色；它开时光彩夺目，风华绝代，它落时纷纷扬扬，风韵犹存。它是陆游“初将烂醉答春风”的旖旎；它是白居易“山寺桃花始盛开”的惊喜；它还是周朴狂风吹落后“殷红片片点莓苔”的一声叹息。

 

  
       青青河畔草，郁郁园中柳。孩子们笔下的柳树葱葱郁郁，小草铺满大地，那是春天的衣服吧？
  

       夏荷亭亭玉立，清香沁人；荷叶青青，荷花美丽，自然惹人喜爱。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，蜻蜓骤歇，鱼戏莲叶，让我们一起邂逅夏天的那抹绿吧！
 

 

 

       秋意萧萧，荷尽菊残亦要傲寒斗霜，橙黄橘绿，最是一年好景。
 
       冬雪簌簌，窗外红梅傲然独放，暗香浮动犹存铮铮气韵。孩子们懂得，做人就要像寒梅一样，哪怕身处冰天雪地，也要傲骨迎风，挺霜而立。
 

 

 
 
       柳岸春雨桃花红，秋水池浅漂浮萍。夏荷从无百日艳，腊梅清香傲寒冬。孩子们的作品如同一幅幅生动的四时画卷，或清新优雅，或寓意深远，有对自然生活的热爱，对诗意的追寻，还有对生命的感悟。人间草木皆有情，让我们在诗意阅读中感受世间的美好与灵动！