陈琦
  福建省厦门第六中学艺术团团长、正高级教师、福建省学校美育与艺术教育研究中心副主任，曾获福建省教学成果特等奖、福建省三八红旗手等荣誉。

  1998年正月十五，陈琦跟随丈夫从大雪纷飞的北方来到了厦门，从机场出来，路边的羊蹄甲树开满了花，让她想到席慕容写的诗《一棵开花的树》，诗里写着：如何让你遇见我，在我最美丽的时刻。

  从对这座城市的怦然心动，一晃眼间，陈琦已深深扎根厦门，她的树也开花了——厦门发展均衡教育和重视美育的良好环境为她提供了丰厚土壤，作为厦门六中的一名教师，她用心投入厦门六中艺术团工作。深耕校园美育30年，从精英教育到普惠教育、从面向少数到面向全体学生、从守正到创新……她让富有特色的“厦门美育教育模式”更加闪亮。

南下的北方姑娘
  对教育的热爱

  在厦门落地生根

  陈琦是矿工子弟，那时世界对她而言，就是眼前的煤矿，灰色的矿石，褐色的电矿车，一切是灰蒙蒙的。

  但在那封闭的环境里，一位活泼美丽的音乐老师来到了她就读的矿工子弟学校，课后音乐老师会带着孩子们唱歌跳舞，像带领着一群快乐的小鸟。是这位音乐老师为陈琦的童年带去了色彩，勾勒了向往——她也想成为这样的人。

  1994年，陈琦走上自己曾经所期望的道路，她成为了一名老师。彼时，在遥远的南方，伴随着教育改革之风，厦门更加重视和加强校园美育教育，1995年厦门六中艺术团成立，并面向全市招取艺术特长生，旨在鼓励学生掌握艺术特长，大力提高艺术教育水平。

  那时这个北方姑娘还不知道，她对教育的热爱将会在厦门落地生根，带领那群小鸟们飞上从未想过的舞台。

  1998年，作为南下的新娘，陈琦来到厦门六中担任音乐老师，并负责艺术团内舞蹈团的工作，带领六中舞蹈团在各赛事中取得优异成绩。全国中小学生艺术展演，三年举办一次，堪称我国规模最大的中小学生“艺术嘉年华”。用业内人士的话来说，能够参加艺术展演活动的，都是“过五关、斩六将”，精英中的精英。在全国中小学生艺术展演上，她率厦门六中艺术团连续两届获得四个一等奖及四个优秀创作奖；2019年4月，第六届全国中学生艺术展演中，舞蹈《亲爱的足球》作为福建省唯一的节目应邀参加开幕式演出，受到专家们的一致称赞，再一次为福建艺术教育增光添彩，厦门美育教育品牌也渐渐深入人心。

学生口中的“陈妈”
  “找到孩子们的兴趣点

  然后坚定地信任他们”

  最近这几天，陈琦忙着带领孩子们为比赛进行排练。就读大三的黄子祺刚放暑假，第一件事就是给陈琦发微信：“陈妈，有什么吩咐？”黄子祺说，自己还真就特别“恋校”，更别说有陈琦在。

  陈琦有什么魔力？首先是专业、高效。与其说是艺术团，倒不如说更像纪律严格的军营，说好九点到位，就没有一个人会迟到。每场排练前先收手机，排练前约法三章，并制定清晰的步骤和计划，每个人该做什么都要心里有数。

  陈琦的日程很满，她有本职工作，是一名音乐老师；她有兼职工作，是六中艺术团团长；她还有个人生活，是妻子和母亲。每周只有七天，陈琦就忙上七天，但有时令人感到不可思议的是，即使如此，陈琦还是会关注到每一个学生的成长，也因为这样，大家索性都喊她“陈妈”。

  黄子祺被“陈妈”弄哭过好几回。哪怕都毕业了这么多年，他都会和就读北京电影学院的学弟回来为艺术团帮忙，这次暑假回来，陈琦喊他上台为学弟学妹们做表演展示。黄子祺说，自己读的学校挺一般，但在他表演后，陈琦亲热地挽着他的手，说：“可以呀，表现得非常好。每个人的平台都不同，在我眼里的你很优秀，千万不要停止努力。”黄子祺赶紧走到一旁去，因为眼泪正刹不住车地掉下来。

  陈琦说，兴趣是最好的老师，她要做的是找到孩子们的兴趣点，然后坚定地信任他们。

  但给孩子们信心也需要一些技巧。她最喜欢的是给孩子们制定可实现的小目标，让孩子们得以树立信心。就拿朗诵团举例，每周布置简单的作业，朗诵一首诗。孩子们定时交作业，老师的批改也一点不敷衍，信心就这样慢慢树立起来，直到孩子们走上更大的舞台。

“推波助澜”的人
  为孩子搭建平台

  让他们认识自己热爱自己

  7月11日才刚放暑假，高二的孙垟荣又马不停蹄地回学校了，她在参加校园剧《侨批》的排练。

  她是艺术团的“老人”了，初中她就读于厦门六中首届阿卡贝拉班，在上高中前，她的父母已经为她设计过一些人生的选项：上警校、学南音，都是听起来不错的主意。但是那时孙垟荣开了场家庭小会议，用清晰的逻辑和坚定的信心说服了父母：她要学播音。

  坚定的选择自己的道路，并不是件容易的事。但是在六中艺术团的经历让孙垟荣无比清晰地意识到，播音正是自己的兴趣点。而这其中，少不了陈琦的“推波助澜”。孙垟荣一进学校，陈琦就邀请她参加朗诵团，朗诵团的专业程度让孙垟荣的各方面能力全面发展，而随着六中艺术团的名声不断打响，孙垟荣站上更高更广的平台，她知道自己不仅擅长，而且“能够”。

  陈琦说，这就是六中艺术团存在的意义，“首先你必须发自内心地热爱，然后坚定自己的选择，而我做的只是给你搭建了平台，然后信任你。”与此同时，陈琦也正在自己热爱的事业上坚持着。每年都有大批的学生考入国内外知名的专业艺术院校和双一流高校，更重要的是，受美育教育的影响，孩子们在均衡发展各方面能力的同时，认识自己，热爱自己，成为一个幸福的人。

特别的表演形式
  六中阿卡贝拉合唱团“出圈”

  让厦门美育教育声名远扬

  2014年，是陈琦美育教育生涯的又一转折点。那个富有艺术气息、很潮的高至凡老师来了，他和陈琦一样，爱折腾、不安分。他经常半开玩笑地问陈琦：“陈老师，我们怎么才能红？”

  两人商量着把合唱团玩出一些新花样，让大家看到厦门六中艺术团的能力，也让孩子们的努力被更多人看见。而他们恰巧赶上了网络新媒体传播的兴起，借助视频，在原有合唱基础上，用阿卡贝拉的形式加上身体打击的表演方式，让六中艺术教育在网上迅速走红，成为名副其实的艺术特色学校。

  厦门六中艺术团“出圈”了，也借此机会让厦门的美育教育品牌声名远扬。如今，虽然高至凡老师已离世，但在厦门美育教育道路上，陈琦还在继续摸索。就在前不久的第八届全国中小学生艺术展演市级选拔展演中，她所编排的校园剧《侨批》、朗诵《长城魂》不出意外地双双获得第一名。陈琦把独具特色的厦门华侨精神搬上舞台，让更多人了解那个年代那个特殊群体的家国情怀，而参与表演的孩子们，课后作业便是去了解这段历史。就在7月21日，厦门六中合唱团正在拍摄全新的阿卡贝拉歌曲《白海豚之约》，他们想借下月全国生态日的契机，将厦门的白海豚用歌声的形式搬上舞台。

（文/厦门日报记者 何无痕）