底色孕育特色  真心铸就真才

              ——泸县二中特色学校建设总述

       特色教育是深化教育改革的必然趋势。《中国教育改革和发展纲要》指出：“中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道，面向全体学生，……促进学生生动活泼地发展，办出各自的特色。”

       泸县二中在70年的办学历程中，在反思和回归的基础上思考教育的本原，形成了深具二中精神的“专业化心理教育”、“成人式德育教育”、“高品位古典教育”、“精品级艺体教育”等特色教育。

 人生由来纷扰乱，心花开处即为春

——专业化心理教育

       联合国世界卫生组织（WHO）提出的21世纪健康概念：“健康不仅是没有疾病，而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康”，让学生拥有健全的人格、健康的道德观念、积极向上的精神面貌，已成为一个有责任感的学校的重要任务。泸县二中于20世纪90年代即已正式启动学生心理教育这一工程。

       一、引进专业级心理教师。学校设专职心理教师，均获得“国家二级心理咨询师”资格证书，成为专业级心理咨询师。唐远琼老师在举行的四川省第一届心理健康教育优质课活动中即荣获一等奖。

       二、开设心理健康教育课。从2000年秋期开始，心理健康教育课正式纳入学校正式课程计划，正规心理课的开设是一项切实有效的“花季护航”工程。

       三、设立专职心理咨询室。从2002年春期开始，学校设立了专门的心理咨询室，帮助学生解决学习、交往、青春期情感等方面的心理困惑，目前已写成几十万字的心理咨询手记。

       四、专题心理讲座影响深远。在校内，已为全校学生举办数十个专题心理讲座。在校外，为泸州市国家级重点职高树风职高、普通高中、乡镇中学举行数十场心理讲座，为泸州市骨干班主任、市中小学中层干部等作心理教育专题讲座。唐远琼老师先后五次受西南大学心理学院及重庆教育学院之邀作“学校心理咨询工作的基本技巧”等三个主题的专题讲座。