2012年是呼图壁县申报昌吉回族自治州民族团结进步模范县重要的一年，为了配合我县顺力通过州级民族团结进步模范县的验收工作，积极响应开展民族团结工作。根据我校争创民族团结进步模范校的三年规划，切实将争创工作落到实处，扎实开展各项民族团结工作和活动。努力将我校争创成为首批州级民族团结进步模范单位，积极投身与创建活动中，本学期制定如下争创计划：
        一、指导思想
        高举据中国特色伟大旗帜，坚持邓小平理论和三个代表重要思想为指导，升入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”这一主题，以争创州级民族团结模范单位、学校为目标，以 “促进民族团结、实现共同进步”为根本任务，以加强民族团结宣传教育活动为重点，按照州级民族团结进步模范创建标准，深入推进民族团结创建活动，切实增强广大师生维护民族团结、促进社会和谐的责任感与使命感。
         二、工作目标
        1、2012年1月——2012年3月将我校七、八年级部50%的班级争创成为学校的民族团结进步模范班级。同时加大对各年级部民族团结创建工作力度，力争到4月将各年级部80%的班级争创为学校民族团结进步模范班级。
        2、2012年3月将一个年级部争创为我校民族团结进步模范年级部。
        3、2012年5月将七、八年级部争创为我校民族团结进步模范年级部。
        三、工作内容基及措施
        按照呼图壁县创建办工作“十项重点工作”和“四项活动”的要求，结合学校实际和本年级特点，开展如下创建工作：
         1、我校是一个民汉合校的学校，这就更加强调了加强民族团结的重要性。这次的争创州级民族团结进步模范校的活动主要以“手拉手共创民族团结模范校心连心共建和谐班集体”为主题，以“共同团结奋斗、共同繁荣发展”为目标，组织学生认真开展对党的民族政策、民族区域自治制度、“五观”、“四认同”和“六史”学习，形成爱国、感恩、开放、包容、创新、奋斗的精神，促进各民族学生和睦相处、和谐发展。
         2、为更好地促进民汉班的民族团结工作，我校将在各班认真开展民汉联谊、民汉结对子、民汉互帮互学、座谈会、报告会等活动。动员组织民族班的同学与汉族班的同学进行联谊，鼓励汉族同学帮助民族同学学习汉语文化，民族生帮助汉族同学懂得并会使用日常用语，双方同学用对方的语言交流，民汉同学相互指导，相互纠正，不仅促进了大家语言的学习，也增进了双方的友谊。使广大学生更加明白了民族团结是新疆各族人民生命线的深刻道理，牢固树立维护祖国统一的坚定信念。
        3、少数民族传统节日来临之际，组织全校师生共同庆祝少数民族节日，从而了解少数民族的风土人情，对少数民族的生活习性有进一步的深入了解。利用班、团、对主题日活动时间，组织全体学生开展各种形式的民族团结教育月知识竞赛和征文活动，并积极组织学生开展各类比赛活动。
         四、开展创建活动的总体要求
        1、统一思想，提高认识。牢牢把握“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的主题，大力开展“肩并肩、爱国情”团结共建，“手拉手、兄弟情”结对帮扶，“根连根、骨肉情”温暖入户，“心连心、鱼水情”党群连心活动。增进各民族师生大团结，为把我小窗简称为州级民族团结进步模范校而积极努力。
         2、结合实际，统筹安排。各年级部结合实际，找准创建活动的切入点和着力点，根据本年级部特点开展丰富有趣的民族团结活动。与“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育，“五关”、 “六史”教育，民族团结月活动结合起来。通过开展创建活动，推动学校工作顺利进行。
         3、把握 “节点”，扎实推进。要按照重点“时间节点”精心组织安排，整体推进创建活动。结合少数民族传统节日开展丰富多彩的民族团结活动。要先后结合第30个民族团结教育月活动，开展民族团结宣传教育系列活动，同时开展民族团结进步模范申报、表彰，大力宣传民族团结模范集体和模范个人先进事迹。