光谷八小科研篇：谙“自然”之道   作自然作文

——全国创新写作教学研究与实验课题“自然作文”子课题首届年会现场报道

       2012年6月5日，江城武汉一扫阴雨连连的凄冷，步履轻快地跨入了激情绽放的初夏。刚刚顺利通过武汉市素质教育特色学校验收后的光谷八小，又迎来了全国创新写作教学与研究课题“自然作文”子课题首届年会的召开。此次盛会共有来自全国各省、自治区、直辖市的代表100多人，更是邀请到了教育界的诸多领导、专家担任嘉宾。本次盛会以规模大、覆盖面广和贴近作文教学热点、更近的视角等特点赢得了到场专家的肯定和参会代表的称赞。

盛会汇名师  八小聚高朋

        5日上午8点钟，大会开幕式在光谷八小多功能报告厅隆重举行。现场名师荟萃，高朋满座，气氛热烈。
首先，大赛承办单位——天作教育的员工向来自全国各地的专家献上《感恩的心》手语表演，传达出了表演者对远道而来的客人最诚挚的欢迎，更诉说着对教育者的尊敬与赞美。
紧接着，天作教育董事长致开幕词。国家中语会常务理事、“十二五”重点科研课题“创新写作教学研究与实验”课题组组长、国家级骨干教师培训课专家赵明先生宣读《语文导报》、《教育艺术》杂志社发来的贺电、华中师范大学计算机学院职教中心主任成廷龙先生宣读贺电。东湖开发区教育文化卫生局副局长顾绍山先生致欢迎辞，向大会表示热烈祝贺，向到场嘉宾表示欢迎，同时，顾局长表示，光谷教育在继续开展高效课堂的建设前提下，也更欢迎增进更多的交流与合作，在实现双方共赢的基础上，提升光谷教师的素养，有力契合高新区高、新、快的步伐。

       最后，国家中语会常务理事赵明先生为光谷八小授全国创新写作教学研究与实验课题“自然作文”子课题实验学校铜牌。

名家倾囊授   教师受益深

       简短的开幕式后，国家中语会常务理事赵明先生和国家中语会学术委员会副主任、国家级骨干教师培训授课专家余映潮先生分别作《在课改深处思考写作教学的问题》和《提高指导水平 促进“自然作文”》的专题讲座。

        两位专家均从“学会思考，发展情感，健康做人，自然作文”的教学理念出发，指出教师要教炊妇之“巧”，并就怎样提倡学生发展思维、学会思考，怎样引导学生深化阅读、规范口语表达，怎样能让作文在培养审美情趣、发展健康个性、形成健全人格等方面发挥重要作用等方面给予与会教师以有效的指导。国家中语会学术委员会副主任余映潮先生更是从方法上给予扎实可行的建议——提炼“集合”（对话展开式、动物童话式、事物写生式、“我”的故事式）、以《赵州桥》为范例进行作文创新教学等等，这些都让与会教师静思自己日常教学不同层面的“痛点”，受益匪浅。

三尺讲台上  “自然”写真情

        5日下午，是此次盛会的的课堂教学展示环节，来自宜都市的金艳丽老师、章丘的李荣华老师、天作教育的主编胡擎老师分别献上了《亲亲一家人》、《表现自我》、《后鼻韵母ang eng ing ong 》精彩的三节课。这些课都体现了自然作文的核心，培养了学生主体作文的冲动和愿意宣泄情感的欲望。老师们富有诗意的语言更是充分地撩拨起了学生的情感，促使学生智慧火花的迸发。

       这些来自于教学一线又服务于教学一线的“真东西”，是真正对作文教学的“高投入低产出的真、沉淀感悟的难、积累练笔的苦”三大教学特性的尊重，不回避、不夸饰、不扭曲一线的作文教学现状，不仅具有很强的指导意义，也具有很强的操作性，既能正确把握作文教学的正确方向，又能促使学生作文尽快入门，尽快得到提高，更能让学生的心智发展受益。

       之后，作为会议的协办单位，武汉市光谷第八小学校长、湖北省特级教师夏循藻先生评课，他首先感谢与会代表的传经送宝，认为课题的模式是科学的，几节课典型地体现了自然作文的核心理念。培养了作文主体的冲动——注意营造习作氛围，激发习作兴趣；尊重作文客观规律——开拓习作视野，发扬习何等素材；利用经典性的范文——改变指导策略，注重读写结合；同时，重视写作方法的指导。当然，他也指出了教师导得过多、讲得过多、课堂效率不高的问题，希望多采用合作学习，注意降低难度。

       在与会代表的称赞和留恋中，全国创新写作教学研究与“自然作文”子课题首届年会落下了帷幕。这次盛会，有理念的交流，有知识的融汇，也是对与会教师的熏陶。光谷八小将以此为契机，加强和更多优秀的品牌合作，实实在在地为教师培训，扎扎实实地服务于日常教学，继续打造“成功教育”这张名片，育更多成功学生。

      （通讯员：张建立  编辑：彭爱华 审稿：夏循藻）