3月15日下午，昭明小学迎来了《湖北教育》执行主编肖昌斌同志，他是第二次来我校调研。
        一进校门，肖主编就感叹昭明小学的变化，他重点查看了一年多来我校新增的校园文化建设设施，在调研班级书柜和班级文化墙时肯定了我校的“将图书管搬进教室、把知识写在墙壁上”的做法，并说：“昭明小学在潜移默化、润物细无声处让学生喜欢读书是你们学校的独创。”
   在调研校园文化墙和汉江流域沙盘时，当他得知“沙盘”来自学生的创意时说：“你们的学生太了不起了，应该将创意的学生名字一起展示出来，可以起到更好地示范和号召作用。”
        在太阳能控制中心当他得知太阳能光伏电板是学生创意比赛的金奖奖品时，立即竖起了大拇指，接着他饶有兴致观看了“太阳能节水厕所”的“文明表扬系统”，再一次说了“了不起”；随后又调研了太子书廊、神话传说油画墙、奥运文化墙，在塑胶运动场他说：“距我上次来才一年的时间，昭明小学就发生了翻天覆地的变化，超生出了我的想象；我调研了许多学校，有很多是请商业包装的，看得出来你们是在用心进行学校的建设，有很多独创性的东西，别的学校想学也学不到原汁原味的昭明校园文化建设。”