本学期学生发展处对值周的班级提出了“规范值周、示范榜样”的要求，在值周培训和考核的基础上，细化了值周细则，进行值周班级的评比，此次活动的开展，进一步培养了学生爱校、爱班的集体主义思想和社会责任感，培养了学生参与学校管理的主体意识和观点，加强学生自主自治管理，维护良好的教育、教学秩序，建设文明、和谐、美观、清洁的校园环境。