刷新理念 提高技艺

记上饶县第二小学暑期校本培训

余政骥副校长介绍罗仕富老师

       心灵大餐一：如何走进学生的内心世界

       学校给全体教师上的第一道心灵大餐是罗仕富老师的精彩讲座。24日上午，在多媒体教室里掌声雷动，笑声不绝，老师们正兴趣盎然的地听报告。罗老师的报告以《如何走进学生的内心世界》为主题，运用先进科学的理念，丰富的多媒体资料，详实而生动的社会生活中的事例，通过同与会教师的互动探讨，由做教师的六个层次入手，如何走进学生的心灵世界八个锦囊妙计。从什么是幸福、什么是团队、如何构建幸福团队三个话题就教师获得幸福的方法、获得快乐的方法、如何与学生沟通、如何提高教育教学质量等方面做了生动的讲解和论述。罗仕富老师还提出学习的重要性，学历代表过去，能力代表现在，学习力代表将来，勉励教师要不断学习，提升自身的素养，在实现自身价值的过程中获得幸福；提出要时常心存感恩之心，用爱心做事，用感恩心做人。只有这样，才能成为一个幸福的老师，所教的学生才会拥有无比的兴趣和无限的潜质。

 

       此次讲座内容深广，观念时尚，可行性强，罗老师精彩的演讲赢得了教师们的阵阵掌声。通过本次培训，教师们纷纷表示，在今后工作中要做一名职业化的教师，用责任、敬业、感恩和行动诠释教书育人的责任，做一名真正能走进学生心灵世界的老师。
       讲座结束后，吴道财校长认真听了讲座，说了肺腑之言，他说此次培训热情邀请知名专家、学者来我校讲学交流，通过其观点新颖、高屋建瓴的讲座，目的在于帮助教师们拓宽视野，提升眼界，接受先进理念的熏陶，从而不断提高学校内部管理水平，增强学校的团队协作和竞争能力，更好更快地促进学校健康发展，创设和谐、轻松、愉悦的校园氛围。同时吴校长对罗老师的讲座给予了高度评价，对老师说了肺腑之言，提了殷切希望。

 

吴校长点睛之谈

       心灵大餐二：如何训练学生的思维方式
       上饶县二小历来重视校本培训对教师的引领作用，始终坚持精心选择、在教师群体中谁做得好，大家就虚心跟谁学习。五（7）班是该校课改的示范班级，语文老师罗铭、数学老师徐海燕，针对态训练学生的思维，从态度、合作等方面进行了点滴谈。两位老师靠着平时的爱心、真心、耐心、恒心和教育智慧，对于如何训练学生的思维方式，都有自己的高招。但是听了两位老师的汇报后，老师们分明感受到，学生优秀表现的后面，是老师们辛酸的教育过程，它集结了多少老师的背后的默默付出。

 
罗铭、 徐海燕两位老师的分享
 

五(7)班学生说老师们的合作

       心灵大餐三：平台的合理搭建   要素组合的有效运用
       课改是教育者工作永不停步的方向，如何合理地搭建平台，如何有效的运用要素组合，是每位老师目前都想很好掌握的一项技能，通过徐冬香老师和蔡海燕老师的引领，教师们又享受了一次心灵的大餐，在迷茫中又更加坚定，在迷惑中豁然开朗。

 

徐冬香主任娓娓道来
 
老师们认真视听
 

蔡海燕老师大卡示范

       心灵大餐四：快乐直击全新的模式“哲学方法”
       走出去，带进来，专家示范是该校的一贯做法。林小英副校长，暑期里一直奔走在学习之路上，回来后，她深入浅出，用一种别样的方式给教师们传经送宝。这次，她以快乐课堂的方式，现场为教师们展示了一种全新的模式“哲学方法”，课堂上先出示素材，如何扩张扩张再扩张，又如何民主收缩，又如何尽心框架式强化或主题演化，老师们如沐春风，一目了然，信心百倍。

 
林校长亲身示范

可爱的“学生们”在思考

       心灵大餐五：实战演练   知识呈现
       学习让教师永不停步，而课改是主阵地，实战演练，集结备课组的智慧，进行知识呈现，是教育者的“必走之路”，几天的校本培训，这一道道心灵大餐如何消化，如何运用，教师们摩拳擦掌，在自己的阵地里跃跃欲试，在备课组长的带领下，制作打卡，进行各个备课组的大PK，通过这样的实战演练，达到将所学的知识做一个最好的呈现。

 

      校本培训虽然结束，老师们却深深明白学习的脚步是永不停歇的，大家将在日后将自己所学，学以致用，拥有健康快乐的好心态，打造敬业爱生的好境界，实现先进高效的课堂，每个教师会不断的努力。