活动伊始，精彩绝伦、生动形象的课本剧表演——《小木偶的故事》为本次活动进行了现场预热。接着，我校呈现了两节别具特色的图画书阅读观摩课。李浔老师和一年级的孩子们为大家带来了一节充满色彩和梦想的课——《长大以后做什么》。图画书丰富的内涵、教师有效的引领，开启了孩子精神世界的建构。丁婧老师和二年级的孩子们为大家带来了一节充满温情和想象的课——《爷爷一定有办法》。这节课，训练发展了孩子的思维语言，弘扬传递了世界的正能量，绽放了图画书教学的独特魅力。随后，我校语文教研组长陈海香做了低段图画书课外阅读经验汇报。我校去年就制定了低年级图画书阅读课程方案，编排了图画书校本课程，开设了图画书阅读的课题研究，组织了丰富多彩的图画书阅读教学活动，营造了良好的校园阅读氛围，有力助推学生阅读行为习惯的养成。

 
 
 
 

    最后，万所长做了指导讲话。她对我校有目的、有专题地开展各项阅读活动进行了肯定。她还讲到，随着新高考政策的推行，得语文者得高分，得阅读者得语文。语文本就是一个漫长的积累与学习的过程，从小抓阅读、让学生养成良好的阅读习惯就显得尤为重要。教师们不仅要从思想上认识到阅读的重要性，更要从行动上去落实到位。她希望通过开展“让读书成为习惯”的主题教育活动，以及后续的“阅读之星”的评选、教师阅读素养大赛、书香校园展示及其评选等系列活动，能全面提升师生的整体素质，也为建设书香校园、书香社会，推动学习型社会的形成作出应有的贡献。

 
（摄影：冯文静  供稿：罗晓芳）