28日下午一点，谭校长一行到达了我校。针对此次交流，双方学校做出了非常细致的安排。有课堂交流，报告交流，还有互相讨论。

    下午第一节课，由毕节第四实验高中的一位语文教师为我校校领导和全体语文教师展示了一堂精彩的语文公开课，由我校高一（2）班全体同学参与。与以往不同的是，这节公开课是由毕节第四实验高中的这位语文老师完全按照他们学校的教育教学方式展开的。这种参与式教学，能极大的提高学生的学习积极性，让每个学生都展现出自己优秀的一面。

    下午第二节课，由毕节第四实验高中的另外一位老师带来了一节七年级的数学课，这节课是和我校七（9）班全体同学一块完成的。同语文课一样，针对全体数学老师，这位老师把他与众不同的一些方面展示了出来。

    随后，是长达一个半小时讲座，由谭刚校长主讲，我校全体教职工都积极参与。在讲座中，谭校长讲了毕节第四实验高中的发展历史，尤其是近几年以来，他们学校得到了更为迅速的发展，这些都源于改革。谭校长说：“课改就是教育生产力，是课改拯救了贵州省毕节市第四实验高中。”因为改革，他们学校从没有生源到生源滚滚；因为改革，他们学校从即将关门到门庭若市；因为改革，他们学校从无人问津到榜上有名。这些变化，都源自于课改。他们学校根据本地学生自身的特点，为各科都创建了“四阶导学”，大大提高学生的学习效率。谭校长指出，学生已经有了重大突破，甚至有些课任老师已经能达到不布置课外作业而保证教学质量了，这对于所有教师都是最有利的证明。课改是可以改变我们现有的教学模式的。“立德树人，课改强校”是毕节第四实验高中的办学理念，我们也衷心希望毕节第四实验高中能够用更优异的成绩向全市人名汇报。

    最后，是两位上课教师与我校教师的一个短暂交流。大家都是教学第一线的教师，对于如何提高教学质量都有自己独特的想法，我们要敢于实践，勇于实践，在教育这条路上，希望大家都能取得硕硕累果。