为让留守儿童健康快乐成长，龙师附小采取让教师和留守儿童结对的形式，开展了关爱留守儿童活动。为保证大多数留守儿童得到关爱，学校对全校的留守儿童进行了排查，根据留守儿童的住址，学校教师与留守儿童就近的原则，采取“一包一”“一对多”等形式，对留守儿童做到“三导着力”：从学习上指导，心理上疏导，习惯上引导，让留守儿童在“爱”中成长。