（通讯员 罗应权）6月8日，举行参加全国“小学数学文化”教学观摩研讨会暨小学数学文化优质课比赛活动汇报讲座。此次讲座由教科室组织，全体教师参加培训学习。

    罗应权老师作了题为《走进小学数学文化 培养学生核心素质》的汇报讲座，罗老师从“什么是数学文化、小学数学文化课程有哪些、小学数学文化课程的实施状况、小学数学文化课程的实施存在的问题、小学数学的数学文化教育方向”向全体教师作了汇报。

    最后，学校希望老师们把握数学文化的内涵、意义以及如何利用数学文化推进学生素质教育。希望老师们以艺术、历史、环境、科学、健康等为载体，让学生自主发现并欣赏数学美，并在教学中渗透猜想、验证的数学思想，让课堂教学生动有效，同时注重课程资源的挖掘、开发和利用，让学生在自主探索中去研究、去发现过程，从而获得文化熏陶。希望老师们珍惜学习机会，用好宝贵的课程资源，紧跟课改的新步伐，让数学教学走得实在，走得更远。