此次教学质量抽测采用单人单桌年级交叉进行，非英语学科教师监考。同时，每班随机抽取5名同学到学校会议室集中接受抽测，由学校领导亲自监考、阅卷、统分和试卷分析。

    该校对教师在今后的教学提出了新的要求。一是加强对学生学习兴趣的培养，只有不断地让学生感受到英语学习的进步与成功，才能越学越有劲，越学越成功；二是培养良好的英语学习习惯，初步养成听说读写的习惯，帮助他们在今后的学习中调整学习策略和学习方法，提高英语学习效率；三是面向全体，注重基础。四是以培养学生英语综合学习能力为目标，让学生多在情景中学英语，在生活中用英语，学活英语，活学英语，培养学生多用英语思维的能力。