11月11日，开封市第二十五中学在报告厅举行本学期教学工作暨有效教研研讨会，会议由教务处主任杨瑞主持，市教科所朱彦军所长参加。

    首先,宋立虎校长讲话，他以《明道优术 教育至道》为题，向与会教师阐述了家庭教育中的道和术、学校教育中的道和术、学生学习中的道和术的具体内容，并提出了明道优术是教育成功的法宝和至道的观点，同时鼓励该校老师加强先进教育理论研修，树立科学教育理念，真正把握教育教学中的种种规律，同时不断优化教学方法，探索和积累课堂教学中使用有效的教学策略，积累适合于自己和学生的教学经验和智慧。

    接着物理组组长孙国才老师、生物组组长张敬老师、历史组赵玉英老师、地理组组长夏继宏老师分别介绍了本组的特色教研活动。物理组以问题驱动教研，以问题驱动教学的方式给大家以很大启发；生物组在模型构建和多媒体辅助教学方面做出的尝试使老师们受益匪浅，并极大促进了本组青年教师的成长；历史组增加教师文化底蕴的书香教研，充分发挥中原名师刘坚老师的辐射作用开展丰富活动的做法让老师们眼前一亮；地理组依托开封市市情和该校校情开展贴近生活、符合学生认知的教学研究，并已形成《高中地理高频考点菜单解读》一书，在河南省形成较大影响的情况，得到老师们的赞叹。

    然后，赵敏学副校长从校本教研的起源、校本教研的意义、如何提高校本教研有效性几个方面谈了自己的意见。他还指出为了推进该校校本教研的深入开展，必须正视和解决教师在校本教研的意识形态、组织、研究内容及教学常规等方面存在的诸多问题，并建议各教研组通过集体备课、听课评课、问题研讨、教学小论坛（校本小课题研究）、以课题研究促进教学研究等方式开展今后的校本教研活动。

    最后，市教科所朱彦军所长讲话。他首先以一个该校学生家长的身份对该校教师对其儿子的培养表达了感谢，也对该校通过严谨的教风，浓厚的学风帮助中招成绩一般的孩子考入985院校的高提高率表示了肯定。同时他还希望该校全体教师能继续发扬以生为本的优良传统，改进教研方法，改变教学方式，更新教育观念，将课题研究落到实处，通过研究和改进学生的学法、教师的教法、学校的教学管理等方面来促进二十五中的教育事业蒸蒸日上。