观澜中心小学三门校本课程

入选深圳市“好课程”

       近日，深圳市教育局面向社会开展2016年中小学“好课程”遴选活动，观澜中心小学《扑克速算游戏》与《经典天天读》两个校本课程双双入选。目前，包括去年入选的《50个约定》，已有三门被选为深圳市好课程。

       线上线下齐发力，扑克速算欢乐多

       一副扑克牌，被研发出多种数学游戏，口算、抢牌、猜数、二十四点……孩子们和同学玩、和老师玩、和家长玩，课上课下玩得不亦乐乎。

       观澜中心小学从兴趣入手，让孩子们在做中学，在玩中学。针对学生的年龄层次，每个年级训练的内容也有所侧重，呈螺旋上升趋势。在每学期都进行的口算速算中，孩子们自信满满，大展身手。

       不仅如此，扑克速算还整合信息技术制成电脑软件，采用活泼有趣的扑克牌画面，通过计时竞赛、闯关、积分等激励方式，供学生娱乐。在游戏过程中，学生感到口算练习不再是一种负担而是一种享受，大大提高了学生练习的主动性，使学生的速算能力得到快速提高。目前全市有多所小学、幼儿园在推广使用此项技术，省内外一些学校正在实践应用中。

       先贤语录启智慧，国学经典天天读

       每天早读时间，校园总能传出朗朗的读书声。诵读《经典天天读》已经成为孩子们的一种必需。那源远流长的中华文化，那精辟深邃的经典诗文，犹如一面面镜子，映照心灵、启迪心智。

       观澜中心小学教师自编的《经典天天读》包罗万象，根据难易程度分阶段学习。个人读、小组读、全班读，孩子们在不断的朗读及积累中感悟经典蕴含的文化价值观。

       经典在朗诵里，经典在表演中......走进经典诗文的世界，聆听着圣人的教诲，追慕着道德之源。诗里有画，诗里有歌，诗里有苦，诗里有乐，诗文在向我们诉说。

       孩子们结合自身特长，将学习篇目用不同形式展现，吟诵、朗读、手抄报、书法作品等，提升综合素质。先哲们的睿智思想在孩子们幼小的心灵深处根植，中华传统文化对孩子们的熏陶、浸润在校内处处可见，使孩子们的人文修养也在不断提升。

       实践促成好习惯，50个约定挂心头

       “世界上，最可怕的力量是习惯；世界上，最宝贵的财富也是习惯。”《50个约定》就是孩子成长过程中最亲密的伙伴，能让他们养成良好的习惯，会帮助他们收获知识和智慧，成功开启智慧之门。

       观澜中心小学从小处着手，着重培养学生良好的行为习惯，诚实守信、孝敬父母、讲卫生、讲文明……通过主题班会、故事讲解、情境设计、社会实践等多种形式让50个约定渗入孩子们的心田。

       自学习《50个约定》以来，孩子们懂得了在学习的过程中如何与人交流合作，在日常生活中如何做到自理，与人和谐相处，在社交场合如何遵守规矩塑造文明形象，德育效果显著。

       家长们评价“这是一门开创性的真正对孩子有指导作用的课程”。在社会上也产生很大的反响，2016年6月深圳市中小学生八大素养之一品德素差提升工程首场现场会在观澜中心小学召开。

       
       编者语

       为满足学生个性发展需要，观澜中心小学一直着力研发校本课程。现今学校已完成二次开发课程资源与选修课开发阶段，开设舞蹈、书法、版画、科学、动漫、朗诵等56个社团基本满足学生的个性需求，达到教师人人带社团，学生人人上社团。其中一大半课程已完善了校本课程标准，并在实际操作中不断修缮。
在实施过程中，《50个约定》等校本课程获深圳市优秀示范课程，“3D”社团等2个社团获得深圳市优秀社团，学生舞蹈多次获香港青少年国际艺术大赛最高奖，学生的特长发展已达到了较高水平，校本课程优势凸显。