小齐老师的报告从记者的定义，工作性质和特点等几个方面，通过讲故事，做互动，找不同等方式向学生讲述，精彩生动，会场气氛活泼有趣，孩子们认真聆听，细心做笔记，积极回答问题，俨然一个个小记者的模样展现在会场。据悉，这是学校本学期新成立的校园小记者社团，招募的是3-6年级的学生，首次举行大规模活动，孩子们的表现，回答问题的语势语态出乎老师们的预想状态，预祝孩子们在今后的学习道路上发挥的更加出色。