2016年5月27日，在教研组长李绍荣、程仪及高三年级副主任李媛的主持下，英语组在博文楼202办公室，进行了“直击高考作文、专题定向教研”的主题教研活动。为了这次教研，英语组全体教师都进行了精心准备，不少教师提前赶到会议场地，拿着自己准备好的打印稿，和其他同事分享自己的经验和心得。在热烈、民主、高效的氛围中，教师们展开热烈讨论，根据近五年全国新课标卷作文命题特点和趋势，对2016年高考作文的命题趋势进行全面的分析和预测，并研究制定了高考最后冲刺阶段的作文备考策略：在课标卷英语高考试卷中,多年来都是的应用文---书信，主人公是出现了十几年的李华，这充分体现了高考的稳定性。试题通常已经给出了书信作文的开头和结尾，因此不涉及应用文格式的考查，考生可以直接进入主题。在书信内容的设计上，整体设计严密，科学规范，情景真实可信，贴近考生实际，并且契合社会主义核心价值观。当然书写清晰、规范依然不容忽视。

    最后，英语组教师达成共识，全组上下一盘棋，真抓实干，助力高三！预祝高三在2016高考中取得优异成绩。(英语组供稿  通讯员祝珊珊)