三校联动，共话教研

——九江小学、鹤湖学校、出口加工区学校开展校际教研交流活动

    6月6日至6月8日，九江小学、鹤湖学校和出口加工区学校联合开展了主题为“三校联动，共话教研”的校际教学研讨交流活动。三所学校的校长、书记等领导全程参与了此次活动。

    6月6日上午，“三校联动，共话教研”术科专场活动在出口加工区学校启动。三所学校各选送了一节优质课参与其中：九江小学选送的《木瓜恰恰恰》给与会老师带来了一股热情、欢快的音乐风；鹤湖学校呈现的《画青花纹饰》带来了一股典雅、清新的中国风；出口加工区学校则用《颠球》这堂足球课，带来了一股生动、活泼的运动风。

    6月7日上午，语文专场活动在九江小学八里湖校区举行。活动就如何有效开展叙事类习作教学进行研讨。与会教师当场设计各年段的习作教学简案和板书，共同交流彼此的教学经验；教师现场模拟名师的习作课，整合名师的教学方法，从而学以致用；共同观摩名师的习作讲评录像课，借鉴名师的习作讲评模式；教师现场展示一节习作课，通过评课、议课等形式，共同进步和提高。

    6月8日上午，数学专场活动在鹤湖学校开展。三所学校各选派了一名数学老师，就《认识图形》这一课题进行“同课异构”。三名教师教学风格和方法各异，但都紧紧围绕着“认识三角形、圆形、正方形、长方形图形”这一教学任务，结合学段特点、学生兴趣点展开教学，充分调动了学生学习的积极性，在“同课”中碰撞思维，在“异构”中绽放光彩。

    活动结束后，大家畅谈教育教学观、分享教研经验、参观彼此校园、合影留念，为今后开展更多的校际交流活动留下了更为广阔的空间！谈及活动感想，九江小学副校长赵涌说道：“教学能带动教研，教研则促进教学。零距离的教学观摩和经验分享为三校教师的专业成长搭建了多元开放的平台，打破了校际壁垒，实现了联动发展。‘三校联动，共话教研’活动风景无限，意义深远。”

出口加工区学校术科专场活动现场
  
九江小学语文专场活动现场

鹤湖学校数学专场活动现场

座谈交流、分享经验

合影留念