江苏省海门市海南中学教师培训班成功开班

推荐文章

图文最新

热点文章

江苏省海门市海南中学教师培训班成功开班

来源：江苏省海门市海南中学作者：编辑：王菲时间：2016-07-11

导师引领接地气数学培训真功夫

——“自学•议论•引导”海门实验区数学教师培训班成功开班

《礼记•学记》有言：学然后知不足，教然后知困。知不足而自反，知困能自强也。故曰教学相长也。暑假来临，海门初中数学教师结合“自学•议论•引导”海门实验区推进活动，不断学习和提升自己的素养。

7月5—7日，由江苏省李庾南数学教学研究所主办、海门中小学教师研修中心和海门乡村初中骨干教师培育站承办，海南中学协办的“自学•议论•引导”海门实验区数学教师培训班成功开班！

开班仪式上，南通教育局基教处张华处长鼓励大家珍惜学习的机会、珍惜与大师对话的机会、仔细体会“自学•议论•引导”的教育思想和哲理，结合自身实践形成属于自己的教学风格。海门教育局倪副局长要求参与人员集中思想，排除干扰，加强研究学习，严格遵守培训纪律，在学习过程中关闭手机，并把学习的内容向更多的学科和范围辐射、传播，推动全市“自学•议论•引导”实验区学习工作全面开展。海门教育局教研室主任徐强、海南中学张健校长参加会议。海门教育局基教科副主任李志军主持开班仪式。

5日上午，全国教书育人楷模、著名特级教师李庾南老师亲临现场，作了《数学自学能力及其培养》主题讲座，详细讲解学生独立获取知识、系统整合知识、科学应用数学知识的能力培养方法，通过具体的案例说明如何培养学生学会读、学、议、问能力的方法。

5日下午，海南中学副校长、特级教师施俊进、如皋石庄初中副校长、南通市学科带头人印冬建副校长分别作了《学法三结合：“自学•议论•引导”教学的学经融合》《学力有提升：“自学•议论•引导”的学能重塑海》的主题讲座，讲述自己对“自学•议论•引导”理解和认识，对参会人员的实践指导意义很大。

专家讲座后，所有学员分成3组，分别由特级教师徐泽洲、南通市教科研中心袁亚良、海门教育局教研室主任徐强、城南中学刘东升主任作导师分别就《有理数》、《等腰三角形》、《随机事件与概率》的单元教学设计方案进行研讨开展交流活动,并提出自己在讨论中的困惑，及时解答。

6日，酷热、暴雨，培训课堂搬到了报告厅，听课、点评、模拟上课提升真功夫.

上午，海南中学施卫卫主任和数学教研组长江斌杰老师分别执教《平行四边形》《整式的乘法》，两位教师重组教材，关注学生学习需要和发展,引领学生探索新知，师生合作探究、乐于分享。

课后，李庾南老师及时点评，说真话不说假话、说实话不说空话，价值百万！李老师的语言充满智慧、亲切感强，参培教师注意力被牢牢抓住,课堂教学紧扣核心定义，推进课堂教学；从学生出发，把学生带到最近发展区；注重"三学"内在联系，板书注重衔接；关注学生脑力、思维深度，感悟数学高度概括性和抽象美;小结在原有知识上进一步提练,让知识自然生成，水到渠成……李庾南这样的良师来培训一线老师，产生的广角幅射将不可计量！

下午，参培教师分成3组，进行模拟上课活动，每小组分别抽取8位教师模拟上课，时间10~15分钟讲解一节课的内容，其它教师担任评委，现场打分,取最高分参加后面的大组上课。

课后，导师们进行了现场点评，部分教师对教材理解不到位，知识的发生过程很短，存在PPT“贴标签”，板书不够严谨，刻意强调数学思想，课堂层次混乱等现象，希望参培教师结合实际不断学习进步，把“自学•议论•引导”进一步内化，提高自己的核心素养。

7日上午，南通市教育局基础教育处张华处长专题讲座《我所理解的“自学•议论•引导”教学法》，从1957年李庾南老师走上工作岗位，1978年提出自学•议论•引导教学主张说起，讲述了“自学•议论•引导”是

一个教师的完美的成长史

一个关于课改项目的真实样本

一种教学思想的经典演绎

讲述了一个平凡普通、执着思考、勤奋智慧、大家风范的李庾南老师。

专题讲座后，海南中学张萍、孙静，能仁中学张亚钰三位老师分别执教《正数和负数》、《等腰三角形》、《随机事件的概率》公开课效果良好。李庾南、袁亚良两位导师进行了现场点评。袁亚良老师详细讲解了模拟上课的类型、特点、作用、以及模拟上课与说课的区别，还着重强调了模拟上课的9点注意事项。模拟上课是一门具有精准预设的单口相声，是一门表演艺术，是观察教师教学素质、素养的重要窗口。

李庾南老师要求全体学员充分了解学生的基础、了解教材的意图、不要让学生由懂到懂，研究知识之间的联系，正确把握科学知识,讲清楚重难点，再难做也要力求准确。考试题评析

下午，南通教科研中心数学教研员袁亚良老师对2016年初中数学中考命题进行评析，分别从命题的指导思想、试卷的基本结构、试题设计意图、中考数学命题思考四个方面进行详细的分析，后阶段将在题型设置多样化、破解压轴考题程式化、引领解题教学科学化三个角度进行改革。

评析结束后，杨幼芳书记从方案设计思路、师资配置、培训成效等方面进行了活动总结。本次活动共设置4个专家讲座，力求接地气，让教师可以学、可以操作；2节公开课，现场专家点评；以及分组交流，大组展示让所有参培教师学有所得。

海南中学历来重视教师队伍的建设，以“李庾南实验学校”为平台，每年暑期，学校都会组织优秀的中青年教师参加培训，促进教师专业化成长，提升教师职业素养.后阶段海南中学将为一线教师提供更多的培训机会，将“充电”进行到底，为建设大美海南，实现学校跨越式发展奠定坚实的基础。