教学质量是教学的生命线，而集体备课是提高教学质量的有效途径。为提高教师的教学质量，提升教师的专业素养，3月15日下午三点半，九江小学八里湖校区的全体语文教师相聚在四楼会议室，开展集体备课活动。

    本次备课活动就语文教研组正在开展的教师专业阅读分享会进行了集中学习。教师们以备课组为单位，共读著名教育专家窦桂梅的《回到教育的原点》一书。大家围坐在一起，时而俯首沉思，时而奋笔摘抄，时而悄声探讨，时而做读书笔记。教研组组长陈海香还从“专业自信”“专业技能”“专业自我”这三个方面对该书进行了领读。

    除了集体阅读以外，语文教师们在课后还将对《回到教育的原点》进行个体研读和实践写作，并把自己的阅读感悟以微课、朗诵、录像、心得交流等方式进行呈现。

    据悉，九江小学在抓实常规教研活动之余，本学期还创新了精品教研活动展示的形式。两校区各个学科教研组可以选定一本书作为本组的共读篇目，在学期末以“专业阅读分享会”的方式进行精品展示，也可以针对当前的教育热点问题，选定阅读书目，以“小专题研究分享会”的形式进行展示。八里湖校区语文教研组就是通过共读教育名著的方式来开展专业阅读分享会。

    本次集体备课活动中，专家的教育理念得以传递，教师们的思维得到碰撞，阅读的火把在燃烧，智慧的种子在播撒。语文教师离教育的原点也必将越来越近。

语文教师们集中阅读、探讨

教研组长带领教师们阅读图书