3月17日上午，春雨绵绵，微风徐徐，九江小学八里湖校区三楼会议室正召开两校区联动的英语教研活动，八里湖校区的全体英语教师和甘棠湖校区的四位英语教师齐聚于此。会议由英语组组长秦自江主持，蹲点领导万里春副校长全程参与并讲话。

    秦组长春风送暖，给大家带来了一节人教示范课录像。这是一节五年级上册U3 Read and write的读写课例。课例中，教师巧妙设计课堂环节，灵活运用问答技巧，使学生通过聆听、跟读、朗读、同步读、自主读等形式多样的阅读方式，理解文章，攻克难点。在读的部分，教师高效地对学生进行了阅读策略的培养。而在写的部分，教师通过补全课文的方式，将格式教学与书写教学渗透其中，让学生自主探讨note需要注意的知识点。正应了语言学家富兰克林的那句Tell me,I will forget. Show me,I may not remember. Involve me,I will understand.(告诉我，我会忘记。演示给我，我可能会不记得，但让我参与其中，我就会理解。)

    与会的老师们边认真观摩，边仔细做笔记;秦组长边适度引导，边透彻分析，如行云流水，似醍醐灌顶……

    最后，万里春副校长对英语组开展的扎实有效的联动教研活动予以肯定，同时，表达了自己对教学的独特见解——“教学中不主张非此即彼，教学是在摇摆中前进的”，引得老师们深思。万校长还对英语组提出了殷切的期望——一支独秀不是春，百花齐放春满园。

    我们想借着英语教研中心组的“春风”吹到两湖(甘棠湖校区、八里湖校区)之时，将朗读之风传到九江小学每个英语课堂。让学生在朗读中体味英语的魅力，让朗读奏响英语课堂的主旋律。