4月19日下午，上饶县二小数学组开展了主题为“如何训练学生的深阶思维”的教研沙龙活动。

    活动中，老师们结合自己的教学，畅谈训练学生思维的方法。一年级的姜依从培养学生的操作思维、图像思维、语言表达等方面介绍了如何培养学生数学思维；叶榴虹老师从尝试让学生出题，一题多变和教师阶梯式地追问三方面畅谈教学中如何训练学生思维的深度和广度。

    交流中，老师们认为，数学课堂教学要注重训练学生怎样观察、怎样思考、怎样表达，引导学生用旧知解决新问题，培养学生的创新思维能力。

    一人技短，众人计长。此次活动的开展也拓宽了老师们的教学思维，老师们表示将把他人优秀的做法用于自己的教学中，提升学生的数学思维能力，让学生更爱数学的学习。