——清丰县第三实验小学德育工作侧记

    近年来，清丰县第三实验小学将未成年人思想道德建设作为学校工作的重中之重，采取得力措施全面加强学生的思想道德建设，出现了全校上下齐心协力抓育人的良好局面。

    叶圣陶先生说：“教育是什么，往简单方面说，只需一句话，就是养成良好的习惯。”因此，该校秉承“让每一个生命精彩”的办学理念，持续加强对学生的养成教育。

    该校一是采用学生喜闻乐见的方式自创了许多童谣，并编成《好习惯伴我行童谣手册》，引导学生们在诵读中不断内化，培养良好习惯。二是利用传统节日、纪念日等，举行爱国、爱党、法制、安全、环保、读书等主题教育，通过演讲、宣誓、签名等形式，促进学生自觉遵守社会公德。三是依托少先大队部，加强红领巾值日岗管理，强化规范督导，促进形成良好习惯。四是班主任、任课教师、工作人员合力做好学生监督，发现不文明行为及时制止，促进学生良性发展。

    4月2日，由清丰县委、清丰县政府主办，县委宣传部、县单拐革命旧址纪念馆、县教育局、县第三实验小学等部门承办的，清丰县2017年“我们的节日•清明”“缅怀先烈 圆梦中华”经典诵读活动在单拐革命旧址纪念馆举行。该校师生表演的课本剧、舞蹈、诗朗诵等节目以其精美的设计、宏大的气魄、高超的诵读艺术、美轮美奂的表演令现场近万名观众为之倾倒、为之欢呼，现场掌声雷动，好评如潮。

    为什么这次经典诵读引起那么大的反响？这得益于该校长期坚持不懈的诵读训练。

    多年来，清丰县第三实验小学积极开展经典诵读活动，引领学生在诵读经典中启迪智慧，润泽心灵。该校在各年级推诵了《弟子规》、《百家姓》、《千字文》、《唐诗宋词名篇》等，充分利用晨读，放学路队，升旗仪式，诵读展评等时间进行经典诵读。在持之以恒的诵读中，孩子们感受到前人崇高的气节、优秀的品质、不屈的精神，在与古圣贤对话中，汲取到优秀文化的精髓，打造了强大的精神家园，坚定了他们为中华崛起而努力奋斗的壮志豪情。

    该校把教育特色融入到墙体文化之中，每处设计都富含深意。一是让墙壁说话。教学楼以“古韵书香”为主题，设计了五个楼层的诗词教育文化，让学生在长期的积淀中形成文明儒雅的气质。二是让标语唤醒。在学校的楼梯、走廊、花坛、厕所等处随处可见的温馨提示让教育无处不在。三是让花草传情。蔚然大气的教学楼、简洁明快的文化广场、以及校园内的草坪鲜花、翠柏玉兰等到处都浸润着浓郁的文化气息，时时提醒学生自警、自励、自省、自重，达到良好的育人效果。

    付出必有回报。老师们的精心耕耘迎来了满园春色、桃李芬芳。学生在长期的耳濡目染中形成富有爱心、关心他人、奉献社会、乐观进取的优秀品质，积极参加为灾区捐款、志愿服务、小记者采风、美德少年评选等多种活动。学生们拾钱包、拾手机、拾物品等事件有数百件之多，师生救助车祸遇险行人10人以上，得到当事人员、社会团体、职能部门的高度评价。

    学校先后荣获全国红领巾小记者示范基地、全国红领巾阅读风采展示示范学校、“红领巾相约中国梦”第二届小记者风采展示优秀单位、第二届小记者采风展示团体三等奖、全国中小学“诗意校园”先进集体、河南省校园文化先进单位等30余项国家级、省级荣誉。先后有500余名师生荣获国家、省、市级表彰奖励。

    清丰县第三实验小学校长王敬坤说：“我校在德育工作中取得的一些成绩，这是与全体师生的共同努力分不开的，是与全体教师的无私奉献分不开的。在今后的工作中，我们将继续努力，以育人工作统揽全局，促进学校各项工作迈上新的台阶，创造更大的辉煌！”