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静宁县第二大学区语文教学交流研讨会在德顺小学举行
来源:静宁县德顺小学 作者: 编辑:王菲 时间:2018-10-12
 

百花齐放呈异彩  博采众长著华章
——静宁县第二大学区语文教学交流研讨会在德顺小学举行
    9月30日,静宁县第二大学区语文教学交流研讨会在德顺小学启迪楼录播室如期举行。静宁县教育局教科所主任孙学良、教研员樊彦荣、第二大学区校长李昌生,治平教委主任雷育红、李店教委主任马对兵、深沟教委主任田遇春、贾河教委主任王托喜、仁大教委主任郭银生列席并全程参与了本次教研活动,来自治平、李店、深沟、贾河、仁大五大教委和德顺小学的90多名语文骨干教师和学科带头人参加了交流研讨会。

    作文教学是小学语文教学的重要组成部分,也是小学语文教学之中的一个重难点,作文教学既是对学生进行字、词、句、篇的综合训练,又是对学生进行多种心理活动的综合训练,更要升华为一种创造力的培养以及人格完善的教学。解决作文教学中存在问题和困难,探讨有效的作文教学方法,总结成功教学经验是本次教研活动的目的。
    上午8:00,德顺小学周秋霞、治平教委王顺佳、仁大教委李旭旭三位老师以“同课异构”的形式向参会教师展示了主题作文教学《人与人之间的关爱》观摩课。

    周秋霞老师的《关注细节、书写真情》主题作文教学采用习作前情景激发——课堂教学中交流启发——写作技法的进一步指导——多元激励评价模式,让学生在自主探究与合作交流的过程中明确写好记事文章的基本方法;采用读和演的过程,明确作文修改的意义,开拓了学生习作思路,增强了学生习作的真情实感。

    治平教委王顺佳老师采用出示情景图片——学生交流感受——确立写作主题——明确习作要求——联系生活,拓思选材,让学生熟练运用环境、语言、动作、心理活动等细节描写方式,表达真情实感。


    仁大教委李旭旭老师从指导学生选材入手,欣赏范文,学习写法,开拓思路,训练学生语言表达能力,注重学生自主作文习惯的培养。三位教师的课堂教学思路清晰、循循善诱、引人入胜,观课室内座无虚席,大家如沐春风、受益匪浅。

    下午2:30,三位教师从教材、教法、学生等角度对自己公开课的得失进行了总结发言。评课环节,各教委和小学教师代表分别对上午的三节观摩课进行了精彩点评。










    随后,德顺小学张彩霞、深沟教委樊梅、李店教委樊淑芳、仁大教委张永珍、贾河教委任红红、治平教委雷红喜6名语文学科骨干教师依次向大家分享了自己的小学作文教学经验。六位教师分别从创设情景进行写作训练、多渠道积累素材促进写作、广泛阅读打好写作基础、开展研学旅行,探索实践对学生写作的实效性、重视作文评改的方法和技巧对学生写作的发展影响等多角度对小学作文教学进行了深入的探讨。研讨会上气氛热烈,掌声不断。



    最后,静宁县德顺小学副校长王寨生对本次研讨交流活动做了总结发言。他希望大家能认真研究语文教学中的三个基本关系:教教材和用教材教的关系;教师说学生听和学生说教师听的关系;从整体到部分和从部分到整体的关系。王校长的讲话让广大参会教师对小学语文课堂教学改革理念有了更为深刻的理解。

    本次研讨会以作文教学为主题,针对目前作文教学中出现的问题和困难,大家各抒己见、博采众长,内容充实,节奏紧凑,参会教师深受启发和教益,收获颇丰。

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