认真研讨具体课型夯实英语日常教学 --九江小学八里湖英语第三次教研活动

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来源：九江小学作者：编辑：王菲时间：2018-10-22

为有效地开展教学，全面提高教师教育教学素养，10月18日上午，九江小学八里湖校区英语组举行了主题为“教师应该如何上好Let’s talk课型”的教研活动。本次活动由张彬老师主持，全体英语教师参加了此次教研活动。

通过研讨得出，对Let’s talk这样的课型应注意把握以下几点：第一、在上课之前要全面了解本节课的重难点，并围绕着这些来展开教学，将主要内容写在左边，从整体上看板书写得一目了然，重点突出。第二、教学内容的时间比例分配合理，而且各个部分之间的过渡要自然。第三、互动交流，启发思维。对话教学需要重点培养学生说的能力，而不应让学生仅仅停留在跟读、朗读、填空以及背诵等学习活动上。

教，不研不精，人教版英语教材中的对话板块是教材各个单元的核心内容。教师应深入分析理解Let’s talk板块的精髓，基于整体意识，深刻理解和把握对话文本所包含的信息，促使学生将所学的语言知识内化为自己的语言，真正做到用英语做事情。九江小学张彬