南宾小学举行中段语文高效课堂研讨活动

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南宾小学举行中段语文高效课堂研讨活动

来源：南宾小学作者：编辑：王菲时间：2018-10-25

（通讯员罗应权）为了深入推进课程改革，进一步优化课堂教学，切实提高各校教师教学能力，提升语文课堂教学水平，10月24日，南宾小学举行中段语文高效课堂研讨课教研活动。此次活动由教科室组织，全体干部、语文教师和部分其他学科教师参加观摩学习。

冉健老师执教《颐和园》研究课。冉老师精心准备，对教材进行了深入的挖掘，在课堂上提出明确性的学习目标，然后围绕问题放手让学生自学，并给予学生充足的学习时间，让学生在充分地阅读课文后有所悟，有所思。学生自学完成后进行小组交流，秩序井然又不失热烈。在展示交流环节中，让不同小组的成员谈理解、谈感受，教师及时给予评价。 “你最聪明，你的声音真好听，你的语言真美，你真棒，你观察得很仔细，老师为你高兴……”这些语言像潺潺的小溪滋润着学生的心田，极大调动了学生学习的积极性。冉老师的课堂做到了以学生为主体，充分体现了自主学习、合作探究教学的理念，注重基础知识的落实，引导学生辨析形近字，注重词语使用的语境。冉老师的课堂都关注了朗读教学，上出了语文味道。冉老师让学生在体会情感的基础上去读，学习中穿插着齐读、分组读、个别读、示范读，进而激发学生的阅读兴趣，让学生在阅读中更好的领会文意，既培养了学生的感悟能力，又让学生在朗读中欣赏到了美。

随后，全体参与听课的语文教师进行了评课，大家各抒己见，纷纷发表了听后感受，评课气氛十分浓厚。最后，该校负责人结合语文课程标准进行了点评。从教学目标的制定，教学重难点的突破，课堂活动的设计、小组合作、学习主动性的调动、学习效果的检测、板书设计等方面进行了细致而又精到的评价与指导，各位教师听后深受启发。

本次活动的开展，为该校语文教师提供了课堂教学交流研讨的平台，进一步增强了教师打造高效课堂的课改意识，有效地促进了教师的专业发展。