走进新时代——创新班主任专业成长暨著名教育家任小艾教育思想专题报告会

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来源：东胜区培正中学作者：编辑：王菲时间：2018-04-24

2018年4月21-22日，“走进新时代——创新班主任专业成长暨著名教育家任小艾教育思想专题报告会”系列讲座在东胜区培正中学举办。任小艾、曹敏、陈纪英、王立杰、李亚兰五位专家名师与来自全国各地的教师们进行了主题分享与交流。讲座由培正中学史发斌副校长主持。

任小艾老师，著名教育家，1976年高中毕业后留校任教，在北京119中学担任语文教师兼班主任工作，任教17年担任班主任工作15年。先后就读于北京教育学院中文系、北京师范大学教育科学研究所德育原理专业研究生，曾应邀赴港澳、日本、法国、瑞士等地讲学或做学术考察。先后获得过“北京市五四奖章”、“北京市三八红旗手”、“北京市儿童少年先进工作者”、“北京市劳动模范”、“全国模范班主任”、“全国科技教育十大杰出青年”、“全国新长征突击手”等荣誉称号。

培正中学清新的面貌给任小艾老师留下了深刻的印象。讲座伊始，任老师赞叹道：“一个学校，大要看校园环境，小要看学生行为习惯”“而培正中学的校园环境非常优美，整洁干净，可以看出学校日常管理非常到位；学生文明有礼，可以看出平时很注重学生的行为习惯养成。”

在五个多小时的讲座中，任老师主要与大家交流了教师的素质与教育艺术，包括选择和认识教师职责、教师应该具备的素质、教师专业化成长标准、教师具备的情志教育、教师深度学习和改变、教师素质与教育艺术、认真思考，重新出发等方面。任老师认为，班主任工作是与学生心与心的对话，情与情的交流，对学生不只是知识的传授，更要有品德的影响。

任老师从自己的教育经历谈起，在娓娓道来的叙述中，和大家分享了许多实用的经验。任老师笑称，她的“养生秘诀”就是当班主任，教师是太阳下最光辉的职业，和充满活力的年轻人一起学习、一起成长，精神上得到丰富的滋养，心永远都不会老。因此，任老师鼓励大家珍惜当老师的这一段年华，尤其要尝试班主任的工作，这对自己、对学生都有着很重要的意义。

曹敏老师，第五届中国李镇西式好教师，平原县教师进修学校副校长。先后获得“德州市优秀教师”、“德州市优秀班主任”、“平原县优秀教师”、“平原县优秀班主任”、“县五一劳动奖章获得者”、“平原县巾帼建功标兵”、“平原县优秀共产党员”荣誉称号。

作为班主任，曹敏老师致力于“问题学生”的转化工作。曹老师互动式讲座的主题是“转化问题学生，路在何方”，在近两个小时的讲座中，曹敏老师为大家分析了问题学生的界定、成因、分类等，并提出了用爱心去改变顽皮生的方法，她分享了《赞美声中的转变》、《每一个孩子都是天使》、《劳动中的教育》、《化解祖孙矛盾》、《聪明妈妈笨儿子》《网瘾男孩，全家的痛》等案例，并介绍了转化问题学生的一系列做法，例如通过主题班会系列化、用班级活动营造好的育人环境、实行分层管理来为学生创造环境，和学生拉近关系，促进家校沟通等。

曹老师的讲座为在场的老师们解答了许多在教育工作中遇到的难题，通过学习她分享的先进做法，大家受益匪浅。

陈纪英老师，清华大学附属中学首席专家、全国心理卫生学会会员、北京市教育委员会心理健康教育指导委员会委员、北清之慧教育心理学讲师、北京市教育心理研究会理事、海淀区教育心理学研究会常务理事、中国青年报"青春热线"义工心理咨询员、清华大学心理咨询中心心理热线督导、清华大学对外学术交流中心出国预备班心理指导教师。北京教育心理学研究会理事。

陈纪英老师的讲座主题是“班主任专业素养提升及班级管理艺术注重心理追求教育工作的实效性”，在场的老师们全神贯注，仔细聆听，陈老师理性、睿智又幽默的语言使现场气氛热烈，掌声不断。

在两个小时的讲座中，陈老师主要和大家分享了学生常见行为的成因、在教育过程中学生们的心理需要、对学生心理问题应对的新思考、心理教育管理的一些层次要求等。教师必须“心中有爱，眼中有人”，时代的发展对教师提出了许多新的要求，可以说是“老革命遇到了新问题”，教师们必须与时俱进，注意用不同的方法去教育不同的学生，因材施教。陈老师还讲述了自身经历来鼓励大家“真正对教师的评价在未来”，学生的成长和成就带给教师的幸福感是无可比拟的，精彩的发言博得现场阵阵掌声。

王立杰老师，全国责任教育先进教师，山师大教育培训学院讲师，山东省安全培训省培专家，山东省教师培训教学能手，国家首批示范校高级讲师，中国教师研修网“中小学安全管理与教育平台”管理员，多家教师进修学校特聘教师。

王立杰老师的讲座主题是“校园伤害事故防控与处理”。王老师指出，校园安全是学校管理的重点，在近两个小时的讲座中，王老师按照中小学校园安全现状、校园安全事故归责、校园安全事故的预防、校园安全事故的应急处理的线索，指导大家如何通过各部门的各司其责、协调配合，切实有效的做好校园安全的预防与管理，出现伤害事故后如何及时有效的处理，与媒体和家长进行有效沟通，高效解决问题等，这些都是全面推进校园安全预防与管理，提升学校内涵建设需具备的能力。

王老师运用案例分析解决大家一线工作中的困惑，提高校园安全的管理、教育与预防应对能力。通过丰富翔实的案例，王老师把校园安全各个方面的注意事项阐述得清楚细致，让在场的教师们深刻地认识到校园安全的重要性，也更清晰地了解了自己的职责。

李亚兰老师，北京市海淀区学科带头人，海淀区心理学科兼职教研员，海淀区先进工作者，北京市课改先进个人，国家心理咨询师，工作19年，全国评优课一等奖，全国论文一等奖，多次参与人教社全国教材及教参的撰写工作，全国各地讲座的优秀讲师，心理节目受到学生和家长的喜爱，优秀班主任，海淀区课题研究先进个人，品德心理学科教研组长，多次录制全国录像课、微课等。

李亚兰老师的讲座有一个浪漫的主题：陪伴是最长情的告白。李老师认为，教师是在春天里播种希望的人。李老师的学生和家长们都亲切地称呼她为“知心姐姐”，在两个多小时的讲座中，李老师结合自己的经历，与大家分享了诸多感悟，现场充满了温馨与感动，李老师温情又细腻的叙述使在座的老师们都深受触动，大家也纷纷积极地与李老师互动，交流自己的心得。

两天的讲座非常充实而有意义，与会的教师们无不收获满满。本次交流切实地指导了各位教师的教育教学和班级管理工作，相信大家在专家名师们的倾情指导下，一定能更科学更创新地教书育人，连创佳绩！