南宾小学教师STEAM科创论文榜登《教育与文化期刊》期刊

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来源：南宾小学作者：编辑：王菲时间：2018-04-24

（通讯员罗应权）近日，从重庆市社会科学界联合会、重庆创新教育研究院主办的期刊获悉，南宾小学教师张建华、罗应权合作撰写的《探索STEAM教育新模式促进学生个性化发展榜登《教育与文化期刊》（2018年第二期）。

该文阐述了只要转变教师角色，改革传统教学方式，探索STEAM教育新模式，将STEAM教育融入学校的日常教育教学活动中，学生更能通过自主与合作学习，体验传统课堂教学难以实现的满足感与成就感，其个性化发展自然迸发。