为了全面贯彻落实《义务教育课程方案和课程标准（2022版）》的教育理念和基本要求，提高一线教师对数学新课程标准的理解，深刻领会新课程标准的内涵，切实把新课标教育理念和基本要求落实到课堂教学活动中，以加强教师队伍建设、提高教师的业务水平为根本出发点，自2022版数学新课标颁布以来，九江小学八里湖校区数学组先后开展了多次新课标交流研习活动。
       回归到日常教学，落实到每日备课，作为一线教师的我们该如何学习新课标、用好新课标呢？2022年10月19日上午，九江小学八里湖校区数学组举行了“学课标，用课标”知识竞赛，本次竞赛主要是帮助老师对新课标有了更深入的认识，并更好地践行在日常教学活动。 
       本次竞赛活动，全体数学教师都非常重视，赛前积极准备，课余时间认真研读，并利用备课组教研活动时间进行交流研讨，体会新课程标准的核心素养，为本次竞赛活动做了充分的准备，掀起了学习新课标的热潮。

       本次新课程标准知识竞赛采取笔试、闭卷的形式进行，题型形式多样，有填空题、判断题、简答题、案例设计题等等，全方位、多角度地对教师新课程标准的学习情况进行了测试，既有广度又有深度，既有先进理念又联系教学实际。 

       此次活动既是对教师新课标学习的检验，更是对学校校本教研工作的一次测评，以赛促能，助力“双减”落地生效，为教师们打造高效课堂打下了坚实的理论基础。本次活动只是践行新课标理念的开始，下一阶段教师们将把新课标、新理念代入课堂，将其付诸实践。相信老师们在今后的教学中一定会用新课标统领自己的教学行为，指导自己的课堂教学，使我校的教学质量更上一层楼。