通讯员：饶家伟  周文英   

       9月15日，湖北省青少年科技中心携手武汉市光谷第九小学，作为科技志愿服务队亮相“2022年湖北省全国科普日启动式暨主场活动”，活动在湖北省科学技术馆举行。 

       在湖北省青少年科技中心的科普展位上，光谷九小展示了六项科学实验，吸引了不少参观者驻足停留，纷纷动手体验实验操作的乐趣。

       借助头盔原理，用吸管和密度不一的海绵垫、乳胶垫，借助吸管的缓冲力和海绵的保护作用，制作形状不同的鸡蛋保护器，保护鸡蛋不容易摔破。


503班王琪玮    叶片截留降水作用的实验
       这个实验是采用浸泡法探究常见的校园植物叶片对降水的截留量差异。通过实验证明，植物的叶片越稠密、叶片越大、越粗糙，所截留的降水量也就越大。

507班陈芷伊   简易听诊器
       听诊器，可以帮我们检查心率，还能测试运动前后的心跳速度，用塑料管、软管、膜片密封连接，就制成了简易听诊器，可以清晰听到心跳。


507班孙一涵  紫外线感应卡

       这张感应卡片可用来测定太阳光紫外线的强度。将此卡紫外线感应区置于阳光下，能直观显示当前紫外线强弱度，它能及时提醒我们做好防晒措施，是外出旅游的好帮手！

507班孙一涵  风速计
       风速计可用于测定风速大小。用纸杯、吸管、大头钉、带橡皮的铅笔等制作成纸杯风速计。风越大，杯子旋转的速度就越快。

507班刘珈一  雨水收集桶
       通过借助家中的泡沫箱、水壶等废旧材料，动手制作的简易雨水收集桶，可以实现对屋顶雨水的收集、沉淀与二次利用。

       在活动现场，光谷九小孩子们的实验展示吸引了省政府党组成员、中国工程院院士邵新宇的兴趣。507班董泽贤向邵院士讲解了鸡蛋保护器的设计原理，邵院士也举起鸡蛋保护器体验了一把，果然鸡蛋没有破呢。邵院士夸赞董泽贤善于动手，鼓励大家要努力学习，用科学的方法解决科学问题。 

       邵院士还听了王祺玮对叶片截留降水作用的实验介绍，邵院士听了王琪玮的讲解问：“你用荷叶做过实验吗？”都说没做过，邵院士建议小朋友们一定要用荷叶做做实验，弄明白为什么荷叶没有截留降水作用，要用探究的精神进行科学验证。
       本次活动还有多所大学和多家科研机构参与，展品有科学教育、生态文明、防震减灾、气象气候等。孩子们在场馆里逐一参观体验，极大地开拓了眼界。

 

       光谷九小一直以来非常注重科技环境教育，通过开展形式多样、内容丰富的科技环保活动，培养学生科学动脑动手的能力，增强学生保护环境的社会责任。在湖北省中科院水生研究所、湖北省科技馆、湖北省青少年科技中心、武汉渔政、东湖高新区教育局和科创局等多部门的支持下举办一年一度的创意科技节、科普知识竞赛等，学校还创建青少年宫，引进壁挂式科普仪器，成功申报全国生态环境教育百强学校。此前开展的“关于武汉市长江水域‘十年禁渔’实施效果的考察与实践”获第36届湖北省青少年科技创新大赛一等奖，并参加了第36届全国青少年科技创新大赛线上成果展示与答辩，充分展现了光谷九小师生在科技创新教育方面多年的努力与成果。
       光谷九小将以此次活动为契机，努力弘扬科学精神，汇聚多方科普资源、协同各方力量，将九小打造成科技教育特色学校。