9月7日，九江小学八里湖校区全体数学教师参加了我“课标领航  踔厉前行”为主题的新学期第一次教研活动。
       活动伊始，教研组长戢玉苹宣读了本学期数学教研工作计划，围绕“解读课标，助力课堂”这一指导思想，就本学期的新课标的学习、新课标背景下的校本培训、资源建设、课题申报、落实“单元整体教学设计”等重头戏工作进行了解读和安排，为老师们了解本学期的工作重点指引了方向。
       接着科研处副主任占乐清进行了《为什么要学习》的专题讲座，他结合暑期自己学习心得，围绕“新课标最重要的现实的意义；我们如何才能在有限的课堂40-45分钟让学生4个明白；新课标的培养目标这几个方面，提出了自己的一些心得体会，老师们认真聆听，用心领会，还向我们推荐了一本书《教育的目的》，鼓励我们全体数学老师共同学习，加深自己对新课标理念的理解。
       最后，九江小学副校长毕瑶以3个关键词作总结发言。“扎实做工作”，对九江小学全体数学组上学期务实肯干工作的态度给与了肯定；“持续的思考”，教研工作是艰辛的，但我们要走出舒适圈，持续性的思考，才能让我们跳出教研瓶颈期；“3个会”，毕校长还熟读了数学新课标中的核心素养，就我校朱小蕾老师获得的市小学数学优秀教学课例第一名的《节气中的数学》这节课为例，鼓励我们紧跟新课标，打造没有围墙的数学课堂。
       心中有“标准”，脚下有路径。通过学习新课标的变化和制定修改的理念，我们对新课标有了深入理解，进一步明确了教学工作方向。在今后的工作中，我们将继续强化对新课标的学习与研究，聚焦学科核心素养的要义，把新课标的理念全面贯彻到教学中去，培养学生自主思考、终身学习的关键能力和必备品格。