为进一步加快青年教师成长步伐，不断提高青年教师的师德修养和业务能力，2024年5月8日下午第四节课，开封市第二十五中学在录播教室组织开展了第四期“青年教师成长沙龙”活动。该校副校长杨瑞、教务主任李媛、全体青蓝工程结对教师和30周岁以下青年教师参加了此次活动。活动由教师发展处主任常峰主持。

       首先，常峰针对青年教师在学习继续教育过程中产生的困惑进行耐心地解答。学习公需课和专业课是提高教师职业素养的重要途径，也是每位教师都应完成的学习任务。常峰向老师们详细介绍了学习的流程和要求，特别强调了专业课学习的特殊性和重要性，帮助青年教师对专业技术人员继续教育学习有了更加全面、清晰的认识。

       其次，常峰介绍了本学期青蓝工程教学技能竞赛的规则和具体实施办法。其中对课堂教学设计、教学课件、板书设计、教学反思等竞赛环节做出了明确要求。常峰指出，希望在比赛中能够充分发挥骨干教师的引领作用，切实促进新教师的专业化发展，最终实现“以蓝带青、以青促蓝、青蓝共长”的目标。

       接下来，杨瑞进行总结发言。杨瑞向为青年教师提供无私帮助的师傅们表示感谢。在他们的示范、引领下，青年教师无论是班主任工作还是教学工作，都取得了较大的进步。她指出“青蓝工程”是青年教师快速成长的有效途径。青年教师要虚心学习、刻苦钻研、做好成长规划、不断提高业务能力，尽快成为能担大任的骨干型教师，为二十五中的发展贡献出自己的力量。

       活动最后，与会领导为第二十九届青年教师基本功比赛的获奖教师进行了颁奖。
       教师是学校发展的核心竞争力。该校一贯注重对青年教师的培养，注重提升青年教师教学基本功和实际应用能力。通过“青蓝工程”“青年教师沙龙”等多种方式助力青年教师不断精进业务本领，提高教育教学能力，努力打造一支结构层次化、实践专业化、发展可持续化的教师队伍，为二十五中高质量发展积蓄人才力量！