新民晚报讯（记者 王蔚）跨学科课程设计、科学教育新模式、教育评价改革新探索、“五育融合”育人新模式、未来学校变革实践新样态……当下基础教育卓越发展的基本原则和发展方向都出现在昨天在华东师范大学举办的首届“中国基础教育卓越原创案例”颁奖典礼暨卓越育人论坛活动中。

        上海市教育发展基金会理事长王荣华，当代教育实践家顾泠沅，中国教育学会副会长、上海教育学会会长尹后庆，清华大学附属中学原校长王殿军等特邀专家参加颁奖典礼。中国工程院院士、华东师范大学校长钱旭红，华东师范大学党委副书记、教务处处长孟钟捷，华东师范大学副校长、教育集团主任戴立益等出席。93岁高龄的人民教育家于漪老师为本次活动写来一封长信，称赞这批原创案例的实践者以卓有成效的教学变革活动，证明了“创新不是盲目的，而是有底气和积累的支撑”。

       戴立益介绍，活动旨在通过征集全国各地幼儿园、小学、初中、高中等学段的原创案例，为基础教育卓越育人提供典型范例，建构一种“为实现每个学生拥有幸福和有意义的人生而进行的教育”的卓越教育路径与模式，并在全国范围内示范推广。活动累计收到来自全国20个省、直辖市的305个案例，最终26个案例获奖。其中，《信息化赋能学校全面育人》等8个案例入选“卓越案例”奖，《经济环保低碳的厨余垃圾堆肥》等18个案例获“特色案例”奖。

       钱旭红说，向各地输送华东师大“卓越育人”理念与经验，是学校主动承担社会使命，积极服务科教兴国战略的重要举措。希望通过这样的活动，逐步为我们国家基础教育走向卓越找准方位、破解难题、提供样板、凝聚合力。

       尹后庆作为评审代表表示，这些原创案例坚持在最常见的学校解决最常见的教育问题中彰显创造性，追求在解决问题中突显深厚扎实的专业功力、以小见大，对局部的关键性问题脚踏实地地去研究解决，由此产生的实际效果和辐射效果、互动带动作用是显著的。