各种辅导培训夺走了孩子的假期。CFP供图

　　缘何抢跑　

　　超前补课有多方面成因，优质民办学校招生时对孩子提出过高要求、培训机构对利益的追逐、家长的盲目与虚荣助长了这种风气。　

　“别让孩子输在起跑线上”，这句似是而非的话在很多家长眼里有着形象的解释：孩子以后要有出息，一定得上好大学，奔着清华、北大去，至少也得是“985工程”高校，而上好大学一定得上好高中，逐级下来得去好初中、好小学、好幼儿园，环环相扣，为孩子铺就一条“成功”路。　

　　在上海，公办小学和幼儿园招生为对口入学，而办学条件较好的民办学校可以挑选学生。面对蜂拥而来的报名者，这些民办学校不仅祭起高收费的大旗，而且通过举办考试、查看竞赛成绩和获奖证书的办法，对学生展开选拔。在这样的引导下，家长纷纷送孩子去上辅导班，考证考级，以求在升学中脱颖而出。　

　　上海市教育督导事务中心主任朱坚认为，择校热、辅导班热是社会的浮躁在教育领域的反映，“家长们并不是从教育规律出发去爱护孩子，而是以为上的辅导班越多越好、越贵越好，实际上是非常盲目的。”　

　“把自己的意愿强加给孩子，让他们去超前学习上好学校，这体现了家长的虚荣心。”上海市思南路幼儿园园长郭宗莉说。在郭宗莉看来，家长的从众心理是导致超前学习泛滥成灾的重要原因。　

　　客观存在的教育资源不均衡导致了家长的择校，而一些优质学校的择生也成了误导学生超前补课的帮凶。作为一所颇受老百姓青睐的公办小学，上海市静安区教育学院附属学校在招生时实行对口入学，不接收择校生。校长张人利说：“义务教育阶段学校的真本事，在于注重教学过程中的质量掌控，把基础参差不齐的学生都教好，促进学生身心健康全面发展，而不是在招生环节动歪脑筋。”　

　　个别学校出于收费目的自己也举办课外培训班。上海“协戊”双语小学2月20日至4月15日接受新生入学报名，而从3月25日至4月15日的4个周日，该校举行“小学课程体验”，每个周日下午上课3小时，总共收费1200元。家长们把这称为幼小衔接班，在网上讨论是不是值得上时，一位家长说：“衔接本没有必要，但是你想进这个学校就有必要了。我们报了这所学校，衔接班也报了。”这所小学在学生报名期间、面谈之前举办课程体验班，每小时收费高达100元，无异于趁火打劫。　

　　另一方面，培训机构对利益的追逐也是辅导班大量存在的重要原因。家长和孩子有补课的需求，培训机构希望抓住机会赚钱，双方不谋而合。这里几乎没什么门槛，注册一家公司，租一间房子，打打政策的擦边球就可以开班招生了。　

　“问丙”教育注册在上海兰溪路某大厦一个房间，授课点在同楼不远处，类似酒店的小套间，总共只有二三十平方米。推门进去是几平方米的办公区域，放着两张办公桌，随后是卫生间和走廊，最里面是教室，两排桌椅能容纳16个小朋友，黑板墙面和第一排课桌之间只有约摸1米宽。　

　　记者在上海市工商行政管理局网站上查询到，上海“问丙”教育信息咨询有限公司为一人有限责任公司（自然人独资），营业期限为2009年5月6日之后10年，经营范围为“教育信息咨询（不得从事教育培训、中介、家教）”。从“旺乙”网上的帖子看，在“问丙”刚刚拿到营业执照不久的2009年7月，就开始对外招收初中、小学、幼儿国学班，明显超出经营范围。　

　　就是这样一个小小的地方，能量却大得很，开办了从幼小衔接到小学五年级的多个数学辅导班。从墙上贴着的学生成绩表来看，总共有七八十人。五年级奥数班分19次课讲完，学费2000元。用这样的标准算，一位教员加一位助手，每周只要上十多节课，一个月的收入便可达三四万元。