学生舞蹈队表演的《火凤凰》。

         北京市第六十六中学是市示范性普通高中。建校55年来，学校全面推进素质教育，坚持“以人为本”的管理理念，一切以教师和学生的发展为核心，为教师和学生提供了良好的发展平台，为师生的最大和最好的发展提供了条件。
 
         学校建设的思路是：“坚持内涵发展、建设和谐校园”。近年来，学校实施“有效管理、有效德育、有效教学”3个工作策略，以服务首都、满足宣武百姓对优质教育资源的需要为己任，为区域经济与社会发展作出了贡献。

         实施有效管理

         重在提高干部的管理效能

         学校倡导“人性化领导”，按照“素质高、水平高、威信高”的标准建设干部队伍。

         为了提高干部管理水平和服务水平，学校党总支按照“党管干部”原则，做到“五个坚持”。坚持学习制度、坚持培训制度、坚持做课题研究、坚持民主生活会、坚持“三走进(近)”。

        重在促进教师专业化发展

        学校致力于建设一支学科配套、结构合理、乐于奉献、素质优良的研究型、学者型、智慧型师资队伍。

        开展教师价值观的研讨，使教师们认识到教师是一个民族的高道德群和高智能群，在教师中弘扬“团结、奉献、敬业”的高尚师德。学校带领老师们学习了北大教师孟二东、海军军事学院哲学教师方永刚的先进事迹及汶川大地震英雄事迹报告，邀请全国人大代表、更香有机茶董事长俞学文来校做报告。

        实施有效德育

        重在加强班主任队伍建设

      “一个优秀的班主任，就是一个教育专家”。学校加强了班主任队伍建设，把“班主任基本功培训及考核”纳入学校师资培训和人才培养计划，建立健全“德育校本教研”的长效机制。

         今天，在66中，学校的班级文化、特色班级正逐渐形成。如：吴运铎班、环保班、志愿者班、爱心班等。在宣武区第四届德育研讨会上佘晓萍作“新时期教师权威的建立”经验介绍；要正清和吴瑞芳老师被评为北京市“紫禁杯”班主任一等奖，由董瑞红、高艳杰、高京若所带的班级被评为北京市优秀班集体。

        重在促进学生的全面发展

        学校按照“六会”，即：会做人、会求知、会创造、会健体、会审美、会生活具体目标培养学生。学校创造性地开展有特色、有益于学生发展的主题教育活动，如今年，在高三毕业典礼上，央视著名主持人倪萍以一位成功人士、一位长者、一位母亲的身份，用淳朴的语言，结合自身的经历向同学们解读了作为一名公民所要承担的责任。在师生中开展以“感动校园”为主题的系列教育活动，使学生爱心行动更多地融入对社会、对同胞的一份责任。学校师生为井冈山中学捐款3.2万元，为四川地震灾区捐款近13万元。

        重在形成“家校”育人合力

        学校整合家庭与学校教育资源，创建家校互动长效机制。学校成立家长教师协会，以开放的心态将家长引领到学校教育中来；通过家长学校，构建新型的家庭教育指导模式。以“自主、合作、开放”为主题打造的新型的家校关系成为学校德育校本教研活动的又一主旋律。