2013年5月14日感动种种

         今天体卫艺检查，杨航、陈英、邓紫薇、刘荟的课堂教学很争气，评价很好，为学校争光！希望继续努力，在资料建设方面也做得很好，主要反映我校学生的视力整体低于武汉市小学生视力水平3个百分点，很揪心。我们一定要加强学生规范书写，做好我们该做的。并引导家长关注。

       今天蔡虹和李美玲两位老师代表学校参加东湖开发区经典诵读写字育人工程汇报会，由于准备精心和细致，而且非常深入地理解了文稿和熟练地操作，在给予短暂的时间内排除了外界干扰，积极为学校争取展示的机会，表现突出。给学校争光，特别表扬！两位昨天忙碌到晚上9点多才回家，好感动 ！既然承担了就一定将事情做好，我喜欢这种态度，欣赏这两位老师！

       今天参加共同体活动的授课老师：胡萍 黎珍琴 焦薇艳 陈红 张慧芳 舒丽萍 丁璇太辛苦了，为了给学校在十余所市级特色学校面前争光，展示我校德育在高效课堂里的成效，几经磨练。只要勇于承担，愿意付出，就都是好样的！虽然有遗憾，不要紧，成长的路上需要磨砺！

       上周四陕西周至县教育局一行和阳光教育研究院组织的县城一小学来校观摩，王华、黎珍琴和徐芬三位老师在时间紧，任务重的情况下，代表备课组参加了展示活动，本色课堂让观摩者受益匪浅，也为我校高效课堂建设提供了思考和研究的范例。谢谢你们支持本组工作，支持学校工作！高效课堂的建设中，相信通过课堂展示，你们会思考更多，越做越好。

       今天的共同体观摩活动还有很多感动瞬间：1.操场上学生整齐着装出操退操做操的整齐魅力让我赶快拍摄。2.班主任对环境和学生行为习惯的关注彰显在一声声礼貌的问候中，在校园里散发的淡淡熏香中，在一节节有生气的课堂里。3.后勤余泽刚和李坚，没有课的干部教师主动服务和组织，书法老师文春和舒邦生积极安排学生展示，查燕飞在班主任配合下书法文化的布置……4.总务处陈声权5:30到校，德育部门舒艳琴和何霞玲都约在7:00前来校，心系这次大型活动，特别让我感动。5.谢敏慧在体卫艺检查中，没有让我超一点心，也很让我放心了，都成长了！其他干部如工会、办公室也都在完成自己的分工，感动的太多了。

       从这次活动，我们要继续完善的是：1.将每件事情一定能精细考虑，就要精细去做。如报告厅的座位标示贴的样式很丑，学生作业标示之前是打印的裁剪的白色纸条贴在墙壁上，这些都看不到幸福德育的美感。

       2.组织学生展示时，不管时间影响，表演前的礼仪，书写后有的写得快，有的写得慢，写得快的同学怎么处理，不要发呆地站在那里，可以帮其他同学牵纸等，写完后，如何展示，有什么礼仪。流程细节要考虑周到。

       3.贴的内容，一定要粘贴牢固。

       4.上交教案一定要阅读，不要过去详细，并按时交，以便全面装订。

       相信这次之后，我们又成长很多！下一次，我们各部门的工作一定会做得更好！

       今天本来会接受武汉市减负质量行检查工作，由于此次活动而没有来校。由于我们是周五下午得到文件，周一和周二都是检查时间，所以张校长主动在休息日来校加班整理资料。周日晚上7:00多还在学校。尽管没有检查，但是不遗憾！
 
       周日，王华、杨红艳、刘玲玲、罗桂琼、董方前、王莉、祝芳按时递交心得。 之前舒丽萍、张慧芳的书法教育体会、论文也收录进《光谷六小武汉市书法教育特色学校申报材料》，今天湖北教育电视台教育频道栏目记者电话学校说我们是武汉市书法特色学校，要采访，因为是收费，我们没有同意，但是可想而知，有戏！这些递交心得的老师要嘉奖，他们反映了学校书法教育过程管理！张慧芳、王华的写字教学论文总结很有水平，推荐上刊《新课程研究》。

       一年级新生招生工作思考

       我校办学规模所限，目前只能27个班级，秋季一年级新生依然是4个班，计划学生180人-200人。

       2012届一年级新生240人，给该年级持续发展造成很大隐忧。陆续会有服务范围内学生进入，但是60人的班级，学生的安全隐患和课堂教学质量都造成很到的问题。有人说加几张桌子而已。其实不然，我校教师办公室设计数量少，语文教师没有地方办公，方只能到教室里办公。教师的办公桌放入后，教室里哪里还能多放？因此本届一年级我们招生数为180-200人。

       今年我校招生考虑是：1.服务范围内三证齐全的学生（年龄证明的出生健康证、户口和房产证）

       2.服务范围内年龄和房产证齐全，户口因房屋面积不够不能移户，独生子女优先。

       3.企业人员子女，必须以单位形式与学校接洽的。

       4.对于地址和户口不属于范围内，暂时不做考虑。

       5.任何教师和干部都不允许私自做人情，开后门给不符合条件的学生报名。