以身示范，家校师生齐点赞 

    家长淳朴的行为、质朴的话语，在雷为民的脑海中一直挥之不去。他觉得，唯有将孩子教好、助他们成长成才，才是对家长的最好回报。 

    “一年的时间会转瞬即逝，如何让优质的教育在城口落地生根，我能做些什么？”这是雷为民在完成自己本职工作的同时，一直在思考、并不断践行的事情。 

    “助推家校共育。”到城口后，雷为民在完成自己本质工作的同时，还积极找同学聊天，通过实地走访、电话沟通等形式开展家访，更多地了解山区孩子们的学习生活情况。 

    通过深入了解，雷为民发现，城口的学生留守现象普遍，自信心不足。他建议家长要多关心、陪伴孩子，不要让他们在成长的道路上“孤立无援”；家长要大胆地鼓励孩子，帮助孩子建立强大的自信心…… 

    “传授优秀的教学经验，实现教育可持续发展。”来城口后，雷为民收了一个“徒弟”，是今年从重庆师范大学毕业的云阳籍学生杨兴平，雷为民毫无保留地将自己近30年积累的优秀教育教学经验传授给她，当他发现杨兴平教育孩子出现“偏差”时，更是悉心加以指导，共同商讨教育之策。 

    刚开学时，杨兴平所带的班级有一个比较调皮的学生，老师讲课时，他总是喜欢哗众取宠，扰乱课堂秩序。教育多次仍效果不佳后，杨兴平实在没办法，心生放弃的想法。雷为民知道后，教给她“冷热交替”的方法：即当学生上课哗众取宠时，“冷处理”，让学生自觉没趣；当发现学生做得对时，大加鼓励。在“冷热交替”下，那名学生的坏习惯得到了改正，成绩也有了明显进步。 

    “此类看似很小、实则关系孩子一生发展的事情还有很多，在这个过程中，我也明白了，不管什么时候，都不能轻易放弃每一名学生。”杨兴平说，雷老师对教育的那份热情，对学生的那份耐心，对教学的刻苦专研，无不深深打动着她。国庆假期，杨兴平没有回家，而是在学校看书、备课，了解城口的地理人文，通过更深入的了解，她对城口这片红色土地爱得更加深沉，立志通过不懈努力，接过“接力棒”，让优质教育在城口落地生根、开花结果。 

    今年，重师大城口附中从重庆师范大学、西南大学、宁夏大学等高等院校，招录各类教师30余名。和雷为民一样，从山东临沂、重庆九龙坡区前来城口支教的十几名骨干教师，正“手把手”传授这批新老师的教育教学方法，重师大城口附中“传承经典文化，奠定人生基石”的教育理念正在不断深入。 

    如今，九龙坡区等对口帮扶单位正在谋划组建教师团队来城口上示范课，加之随着我县义务教育发展基本均衡县创建如火如荼，我们坚信，在县委、县政府的坚强领导下，在社会各界的大力支持下，在无数个雷为民式的人民教师的倾情付出下，在全县人民尊师重教的浓厚氛围熏陶下，城口孩子就近享受优质教育指日可待。

雷为民老师正在教室为学生上课。  记者 谢模燕 摄