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少儿性教育教学模式初见雏形把握“度”是个技术活
来源:京华时报 作者: 编辑:王菲 时间:2010-12-15

       家长反应

       婆媳性教育有代沟

       萌萌的妈妈是个70后,对于从小学开始让孩子接受性教育她表示很支持,“我小的时候就没接受过这种教育,所以特别希望自己的孩子能从小懂得如何保护好自己。”但是,萌萌的奶奶很反对给孩子讲性知识。

       一天,萌萌放学回来问,“老师讲了我是从哪来的,鹏鹏说他妈妈生他的时候还挨了一刀,妈妈生我的时候也开刀了吗?”妈妈跟她说,“妈妈生你是顺产,不用开刀”,萌萌又问,“那顺产是怎么出来的?”“就是从产道出来的啊!”正当她要解释,萌萌的奶奶赶紧打断,“你跟孩子说这个干吗?”

   “看着婆婆责备的目光和萌萌好奇的眼神,我真是左右为难!”

       孩子有了“自知之明”

       小林今年5年级,从4年级起接受了性健康教育课程,小林妈妈说,接受了这方面教育后,孩子变得有自知之明了。从小林懂事起,家里在看电视的问题上就特别谨慎,小林妈妈说,现在电视里经常会有亲热镜头,每次换台的时候都特别担心会被他看到,所以只要他在电视旁,他们都会锁定少儿频道。

       不过前段时间,他的举动让妈妈刮目相看。小林在换台的时候,无意中播到了电视剧台,正好赶上亲热镜头,妈妈特尴尬,正不知道该说什么,小林说了一句,“这个我不适合看”,接着就自己换台找动画片看了。

       应该提前至幼儿园

       刚上小学一年级的憨憨有个坏习惯让妈妈头疼不已,“他老是喜欢把自己隐私部位亮出来,还让别人摸!他觉得好玩,所以也想让他的朋友一起玩!已经说过他很多次了,他总是记不住!”憨憨的妈妈说。

       她说,现在的孩子都早熟,憨憨在幼儿园的时候就对小女孩有朦胧的好感,特别喜欢看女孩子跳舞,而且不只他一个,很多同龄的男孩子都一样。市面上又没有相关的幼儿性教育读物,想在家给他“开小灶”都不行。

       所以,憨憨妈认为,不只小学生需要学习性知识,性教育应该提前至幼儿园。 本报记者 李琦

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