建议学校和家长应该对孩子从性生理、性心理和性道德三方面巧妙地进行教育，打好青春期性失误“预防针”，包括开设性教育课程、青春期课程，让学生掌握相关的知识，而不再是谈“性”色变。

        到目前为止，青春期教育中性知识方面的内容，仍被安排在初二第二学期生物课的最后一个章节。