名词解释

　　三好学生

　　三好学生评选始于1954年，“三好”的概念为“学习好，身体好，品德好”，是由毛主席提出的“学习好，身体好，工作好”衍生而来的。目前，三好学生这一称号分为校级、区级和市级。

　　校级三好生规格最低，每学期评一次，有的学校会将其比例设定在15%左右，有的学校则根本没有限制比例。

　　区级三好生要在校级三好生中产生，一年评一次，各区县教委给学校的名额比例定在20%至25%之间。

　　市级三好生的规格最高，只有连续三年获得区级三好生称号的学生才有资格获此殊荣。通常，一所学校市级三好生的比例为5%左右。

　　官方回应

　　降低功利性导向

　　市教委有关人士称，目前已意识到三好生评选中存在的问题，今后，将开展综合性研究，鼓励学校降低功利性导向，尽可能避免在评选中出现偏差。

　　其实，早在2009年，本市就已开始调整三好生的评价标准。当年9月，本市正式实施新修订的市级“三好学生”评选办法，明确要求，中小学生《国家学生体质健康标准》不能达到优秀等级，不能参评市级三好学生。

　　此外，除“三好”外，还增加了公德意识、环境保护、心理健康、探索精神、实践能力和责任感等要求。

　　但新标准刚刚实施了半年，就由于不少中小学的“尖子生”体质健康很难达优，市教委无奈下调标准，将市三好学生“身体好”标准下降5分。