资教生是“及时雨”和“营养剂”

       在湖北省教育厅厅长陈安丽的眼里，资教老师“为了一批批的孩子，作出了奉献，也有很多收获，在这个过程中成熟了，能更多地考虑别人、社会和国家的需要”。“他们是知识分子和基层社会结合得非常好的样本，是一群有理想、有智慧、有抱负、有作为的人。”陈安丽说，“我这样讲一点也不夸张。”

       众多的资教生在服务期满后选择留在农村学校，这让陈安丽感到很欣慰，“基层选择了他们，他们和基层融为了一体。”

       许多资教生在教书育人的同时，利用所学知识为农村社会服务，改变了一些人“读书无用论”的想法。

       一名从华中师大统计学专业毕业的资教生，被借调到郧西县物价局，负责农产品成本调查工作。她几乎跑遍了全县各个乡镇，把农民们种植农产品的生产流程制作成表格，帮助他们分析，减少不必要的生产成本，为农民们节省了一大笔开支。

       公安县郑公中学的41名资教生，被农民群众誉为“智囊团”。他们指导当地农民合理使用化肥、农药，为他们提供法律咨询，还为全镇免费维修电脑。

       在麻城市黄土岗镇中学资教的张林，是中医药大学的毕业生，他走访了300多户学生家庭，针对一些农民家庭的饮食用水、生活起居等提出卫生建议，向贫困农户赠送红花油、风湿止痛膏等常备药品。他还多次被邀请到镇卫生院讲授中医理论，协助镇政府在全镇开展菊花种植工作。

       蕲春县白水村修建的小广场很快就要完工，白水中学的资教生张雯将成为村民的免费“舞蹈老师”。张雯还曾与同事们一起，走遍了学校周边的11个村庄，把募集到的数千件衣服，送到学生、敬老院的老人和贫困的村民手中。

       资教生们用行动证明了自己的价值，并改变了许多人对他们的看法。蕲春县张榜镇的一位村民后来明白了：这些大学毕业生来农村，不是因为找不到工作，也不是为了钱，而是为农村服务。甚至，一些习惯用收入衡量工作优劣的农村家长也表示，希望自己的孩子大学毕业后也去资教。

       郧西县教育局在一篇文章中盛赞资教生如同“及时雨”和“营养剂”，注入干渴而贫瘠的农村大地。文中说：“这项计划给予了乡村因青年外出打工而久违了的青春冲动，它将最需要人才的乡村与富有知识的大学生直接撮合到一起，是一场了不起的、充满爱心和远见的人才配置行动。”(记者 李斌)