专家：应该增加“奖补制度”

　  “一方面公办学校少，入学难，学费高，家长不满意；另一方面，作为办学主体的民办幼儿园运营成本高，没有补贴，学校不满意；还有教师素质不高、收入低，教师不满意。”蔡迎旗说，这样好像成了一个怪圈。

　　她分析道，国家和地方政府应该把这个担子挑起来：“我们国家去年投了352亿元不算少，将来还要在增加，省、市、县的投入远远不如国家。按道理来说，地方投入应该占主要地位，国家做查补缺漏的工作，现在的做法却恰恰相反。”

　　她建议，在投入的方式方法上还需要改进，要分配均匀。比如，目前财政投入主要是给了公办园，其他幼儿园一概不给，各地方拿钱来，也是资助公办园。

　　她认为，亟待增加的是“奖补制度”，“对幼儿进行适当的补助，比如补生活费，减免孤儿的学费等等，也可以像香港那样发教育券。”

　　杨宁认为，通过教育券可以约束幼儿园，“按照我的路子走，我才给你补贴。形成一种监管的力量。”　文、图、表／本报记者杜安娜 实习生张彬哲