内蒙古乌海市海南区三完小尝试教学法课堂教学模式探索系列报道
来源:中国21世纪基础教育网 作者: 编辑:王菲 时间:2013-04-08
以课堂为载体 全员参与教研
——内蒙古乌海市海南区第三完全小学开展“骨干教师献课周活动”
为了充分发挥骨干教师和教坛新秀在教育教学中的引领和示范作用,更好地促进青年教师的专业发展,提升教育教学水平,推动尝试教学课堂教学模式的有效探索,由教务处牵头组织开展“骨干教师尝试教学献课周”活动。以骨干教师观摩课为载体,进一步推进尝试教学课堂教学模式。通过骨干教师献课、教师分组交流、课后互动研讨、领导点评的流程,教师之间相互取长补短,共同打造尝试教学课堂模式、设计教学流程、驾驭课堂、灵活处理课堂突发事件等专业能力,组内就导学案的设计、小组合作的有效性、教师的有效讲解、如何进行检测反馈等环节进行研讨。此次活动现已拉下帷幕。本次活动从3月18至3月24日,历时一周时间,共有15位骨干教师老师登台献课。其中语文6位,数学4位,英语3位,音乐、微机各1位。参加这次活动的教师,他们在各自的学科教学中都有比较丰富的教学经验。在这次活动中他们认真钻研教材,精心设计,根据各自学科特点备好课,展示了我校骨干教师钻研业务、敢于创新的精神风貌,为青年教师起到了示范作用。
此次活动,我校还邀请了区教研室的教研员为我们做指导,校领导亲自陪同,并参与点评每一节课,教研组内的教师全员参与的听评课,并进行研讨。经过一轮献课和研讨,现在已形成初步的课堂教学模式,教务处就活动中存在的困惑和疑难安排下一轮的培训、学习和研讨,并布置下一阶段的工作重点。经过一系列的活动,教师们的交流合作的氛围浓厚了,教学积极性提高了,教师队伍教学教研能力提升了,培养学生自主学习的能力,促进了高效课堂的形成。